小学二年级人教版语文下册第5单元预习卡B5.docVIP

课 题 17.古诗两首学 习 目 标会认9个生字，会写12个生字。 有感情地朗读古诗，背诵古诗。 通过学习古诗，感悟诗人对大自然美景的赞美之情。激发学习古诗的兴趣。积累古诗中的名句。准 备制作生子卡、查找诗人的资料。熟读课文大声读三遍课文，圈出生字词并注音读一读。本文共有（ ）个/节自然段。我 会 填 字 结 构 音 节 音 序 部 首再查几画 组 词含 窗 鸣 银这个词我理解香炉、挂前川、紫烟、飞流、九天、东吴、白鹭、万里多音字组 词行 泊 落近义词我会找遥看— 直下— 鸣— 望— 反义词我知道落— 遥看— 前— 词 语 搭 配好 词 好 句  课 题 18.雷 雨学 习 目 标1.会认4个生字，会写12个生字。 2.有感情地朗读课文，通过声音表现雷雨前后的不同景色。 3.有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。准 备制作生字卡片熟读课文大声读三遍课文，圈出生字词并注音读一读。本文共有（ ）个/节自然段。我 会 填 字 结 构 音 节 音 序 部 首再查几画 组 词垂乱压越虹这个词我理解垂— 黑沉沉— 迎面扑来— 清新—多音字组 词 压 都 近义词我会找渐渐— 黑沉沉— 清新— 反义词我知道黑沉沉— 满— 清新— 词 语 搭 配好 词 好 句  课 题 19.最大的书学 习 目 标1.会认10个生字，会写12个生字。 2.有感情地朗读课文，读好人物的对话。 3.激发探究知识的兴趣。准 备制作生字卡熟读课文大声读三遍课文，圈出生字词并注音读一读。本文共有（ ）个/节自然段。我 会 填 字 结 构 音 节 音 序 部 首再查几画 组 词 册 印 质 底这个词我理解山腰— 地质— 勘探— 陆地— 刨根问底— 多音字组 词壳 埋 藏近义词我会找认真— 足迹— 说明— 慢慢— 奇怪— 刨根问底— 反义词我知道厚厚— 认真— 透明— 刨根问底—词 语 搭 配好 词 好 句  课 题 20.要是你在野外迷了路 学 习 目 标1.会认4个生字，会写9个生字。 2.有感情地朗读诗歌，背诵诗歌，体会大自然的奥秘和情趣。 3.掌握一些辨别方向的方法，有留心周围事物、发现科学知识的意识。培养热爱大自然的情感和观察大自然的兴趣。准 备制作生字卡熟读课文大声读三遍课文，圈出生字词并注音读一读。本文共有（ ）个/节自然段。我 会 填 字 结 构 音 节 音 序 部 首再查几画 组 词 导 盏 积慌这个词我理解迷路 指路灯 指点 分辨 辨别 观察 慌张 忠实 向导 多音字组 词分 正 近义词我会找慌张— 天然— 分辨— 忠实—