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小学双语二年级下汉语第9课病从口入教案
小学双语二年级汉语(下册)
第九课 病从口入
(课文学习)
授课教师:
学校:
小学双语二年级汉语(下册)
课题: 第九课 病从口入
课型: (课文学习)
教学课时: 一课时
教学目标。
(一),理解课文一的主要内容。
(二),能够正确,流利,有感情地朗读课文。
(三),学习运用“…….马上……”句式的句子,能在实际生活中运用。
(四),通过课堂学习,让学生感受到从小就要养成讲卫生的好习惯。
教学重点及难点。
重点:理解课文一的主要内容。通过课堂学习,让学生感受到从小就要养成讲卫生的好习惯。
难点:能够正确,流利,有感情地朗读课文。
学习运用“…….马上……”句式的句子,能在实际生活中运用。
教学方法:引导法,鼓励法,自主学习法。
教学手段:图片,课件。
教学过程:
(一),导入课文。(课件展示)
老师给学生讲故事来导入新课内容。
1.你最喜欢吃什么饭?
(二),让学生阅读课文。(三分钟到五分钟)
(三),给学生播放课文一“病从口入”的录音,让学生听熟,听懂,理解意思。
(四),老师给学生展示图片,让学生深入了解课文每一个自然段的主要内容。
(五),通过课件图片启发学生的说话,逐步树立用汉语来进行表达的自信心。
(六),老师把课文范读一遍,然后让学生分角色读课文。
(七),老师和学生合作分析(小结)把全文内容的主要内容。通过这种方式提高学生“讲究卫生,预防疾病”方面的知识。(用课件给学生展示一些有关讲究卫生的图片)
(八),学习“……马上……”句型。
(1)我马上去吃饭。
(2)我们马上去操场做操。
(九),根据课文内容回答下列问题。
1. 艾山为什么觉得妈妈做的饭很香?
因为艾山的妈妈做了薄皮包子,艾山最喜欢吃薄皮包子,所以艾山觉得妈妈做的饭很香。
2. 吃饭前为什么要洗手?
因为脏手会把病菌带入口中,所以吃饭前一定要洗手。
(十),小组讨论。
(1)你最喜欢吃什么饭?你平时吃饭前干什么?
(2)如果我们用脏手吃饭会怎样?
(3)你觉得“不干不净,吃了没病”这句话对吗?为什么?
(十一),??固练习。(课件展示)
全班讨论:你有没有不讲卫生的习惯?今后怎样改?
(十二),老师的引导下师生一起唱一首“洗手歌”。(课件展示)
(十三)。布置作业。
口头作业。
有感情地朗读课文。
书面作业。
写一写不讲卫生的害处。
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