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小学语文2年级下册:每课练习
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小学语文二年级下册:每课练习
1 找春天
一、看拼音写词语。 HYPERLINK 摘 自 小 精 灵 儿 童 网 站
tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yī tàn tóu yáo tóu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yě huā duǒ cánɡ
( ) ( )
二、按课文内容填空。
1、春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,________田野,去_______春天。春天像个___________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们________地找啊,找啊。
2、小草从地下_______________,那是春天的_________吧? ________________一朵两朵,那是春天的________吧?树木_____________嫩芽,那是春天的________吧?_________的小溪______________,那是春天的_________吧?
3、春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。她在柳枝上_________,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________,在桃花、杏花__________…… HYPERLINK 摘 自 小 精 灵 儿 童 网 站
4、我还发现( )是春天的使者。小鸟叽叽喳喳,那是春天的( )吧?
三、实践活动
去寻找春天,感受课文的描写。
答案:燕子 歌声
2 古诗两首
一、看拼音写词语。
wèi lái zhuī ɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù
( ) ( ) ( )
二、默写古诗。
1、草
_________________________,_________________________。
_________________________,_________________________。
2、宿新市徐公店(_____·___________)
篱落疏疏_____________, __________________________。
_______________追黄蝶, __________________________。
三、按课文内容填空。
1、这两首诗都是描写 季景色的。
2、《草》是 朝大诗人 写的,诗中“ , 。”句最为有名,它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词,分别是________和________。 HYPERLINK 以上内容转自小精灵网()
3、《宿新市徐公店》描写了 种景物,分别是 。诗中最有意思的一句是 , 。
三、实践活动
1、实地看看篱落的样子。
2、追逐蝴蝶。
3 笋芽儿
一、看拼音写词语。
shān ɡānɡ shì jiè sǔn yá hǎn jiào hū huàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空。
1、笋芽儿被叫醒了。她( )眼睛,( )懒腰,( )四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”
2、笋芽儿( )钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么( )、多么( )的世界呀!桃花( )了脸,柳树摇着绿色的( ),小燕子叽叽喳喳地( )…… HYPERLINK 以上内容转自小精灵网()
3、春雨姑娘( )着她,( )着她。太阳公公( )着她,( )着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株( )的竹子。她站在山冈上,( )地喊着:“我长大啦!”
4、春雨姑娘的呼唤声是( ),雷公公的鼓声是( )。小猫的叫声是( )。
三、实践活动
1、实地看看竹林。
2、学学挖笋。
4 小鹿的玫瑰花
一、看拼音写词语。
dì dì ɡē ɡē ɡū duo chōu chū yī qué yī ɡuǎi
( ) ( ) 花( ) ( ) ( )
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