第二节词的分类和构(修改版 上课用).pptVIP

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  • 2017-05-16 发布于贵州
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第二节词的分类和构(修改版 上课用).ppt

第二节词的分类和构(修改版 上课用)

第四部分 语汇; ★汉语语汇的特点 古代汉语以单音词为主。 与古代汉语相比,现代汉语语汇主要有以下特点:语素以单音节为主;词则以双音节为主,双音词约占70%以上;由三个音节构成的词也有日益增多的趋势。 ;词语双音节化趋势的原因: 1、避免同音:汉语的音节数目有限,单音节词往往 会造成大量的同音词,这样就会给交际带来困难,双音节 有助于避免大量同音词的出现。 2、精确语义:单音节词往往是多义词,因而有时语义 难以确定。双音节词就使得词义的表达更为细腻、精确, 也有利于更加全面深入地表述概念。 3、民族心理:双音节读起来往往带有一种乐感,轻重 之间形成一种节奏,悦耳动听,也比较符合汉族人的求平 衡、求中允的心理。 ;词语双音节化的途径主要是: 1. 以一个单音节语素为主,???前面或后面加上一个辅助性的相关成分: 后加:月——月亮 耳——耳朵 前加:唇——嘴唇 发——头发 2.单音节语素的前后添加没有实体意义的附加成分: 后加:竹——竹子 石——石头 前加:师——老师 姨——阿姨 3.意义相同或相近的单音节语素联合起来组成

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