幼儿园庆61系列活动周.docVIP

幼儿园庆六一系列活动周 离开了每年六一必备的文艺汇演，孩子的六一怎么过更好，怎么才能把节日欢乐真正带给孩子，于是我们幼儿园老师们忙碌了一周，孩子们过了一个非常快乐的六一，家长们也一直夸赞，这样的六一真好，孩子们收获很多也非常有意义。希望我园的六一策划方案对大家有所帮助。 幼儿园六一画展策划方案 绘画是孩子们展示发现、想象、创造的独特方式，他们用缤纷的色彩，自信地描绘着所有的梦想、快乐和美丽。每一副作品都像一颗颗闪烁的珍珠，蕴藏着别样的童真、童趣和童话，值得我们视若珍宝。 为了让每个孩子的童年梦想更加五彩缤纷，让孩子的每个创造火花都受到最多的关注，也让我们有机会共同分享这创造的幸福，金色阳光幼儿园特举办庆六一大型画展活动，欢迎更多的家庭参与！一.画展概况： 1．?画展目的： （1）通过此次活动进一步扩大书画的影响力，同时培养孩子们对绘画艺术的兴趣，在园内营造一个浓厚的艺术氛围。 （2）通过画展使家长进一步了解孩子在园的绘画学习，欣赏孩子们的绘画、手工作品。 2．?画展时间： 2014年5月27日3．?画展地点：幼儿园内 活动对象：幼儿园全体幼儿 作品大小：8K 作品形式： 芽芽一班：油画棒画 芽芽二班：五谷画 芽芽三班：吹画 苗苗一班：线条画 苗苗二班：蛋壳贴画 苗苗三班：线绳剪贴画 果果一班：树叶贴画 果果二班：刮画 果果三班：布贴画 作品创作：家长自行提供创作所需的材料，作品可由家长进行辅导。4．?画展准备： （1）各班教师布置每个孩子绘画一幅美术作品。 （2）布置展厅。 二．画展程序 1．画展操作方案 （1）准备参赛作品。? （2）确定展板布置的位置和样式。 （3）宣传硬件到位及前期宣传。 2．画展具体安排:? （1）每班家长帮助指导自己孩子绘画。 （2）预计展览一周，可根据家长的反应适当延长。 （3）请园领导、教研组长及各年级段段长评选优秀作品并颁奖。 评选基本以下标准： （一）、看图画中所表现出的人物（或事物）之间的联系如何。 （二）、物体色彩线条的变化程度。 （三）、儿童画中的象与不象。 （四）、主要看画面丰富与否。 （五）、看画面表现出的认真程度。 （六）、看幼儿是否大胆作画和看幼儿的想象力、创造力表现如何。三.注意事项 1.各部门要明确分工及时更新画展变动信息。 2.展板布置。 3.做好宣传工作。 4.每幅作品要符合孩子的年龄特点及自身能力。 四．小结： 总之，绘画对幼儿智力等各方面的发展都有其促进作用，教师在评价幼儿作品、确定作品的优劣，辅导孩子作画时，应从促进幼儿智力等各方面的发展出发，在此基础上进行评价。 六一幼儿园美食节活动方案 一、活动目的： 为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日——“六一”儿童节，幼儿 园为每个班级精心设计了“品尝美食 ，享受快乐童年”为主题的“六一”美食节活动，为给 孩子的节日抹上靓丽的色彩，增添更甜的滋味，让孩子了解饮食特色，了解美食文化，掌握文明就餐礼仪，养成良好的饮食习惯。 二、活动宗旨：参与、操作、品尝、分享 三、活动时间：5月28日上午 四、活动准备： 物品准备：饺子皮、馄饨皮、各类馅料、米粉、蔬菜，电饭锅1~2个，桌布等。 知识准备：教师事先可以用橡皮泥指导幼儿制作的方法和要点。 五、活动地点：各班教室。 六 、活动程序： 1本次活动分三组：大班年级组、中班年级组、小班年级组（事先分好）。 2.每个班有本班教师带领幼儿一起制作美食，教师先介绍美食的相关知识及 做法，然后由幼儿自己动手操作。 （1）大班段师幼一起自己动手包饺子，煮饺子，可以尝试各种包法，以馅不掉出来为宜，体验参与的快乐。 （2）中班段师幼一起自己动手制作馄饨、煮馄饨，让幼儿了解馄饨是怎么做成的并体验制作的快乐。 （3）小班段师幼一起制作小圆子、煮圆子，形状由幼儿自己想象，体验动手和参与的快乐。 3.与别班分享自己的美食，感受分享与节日的快乐。 七、注意事项: 1.活动前师幼一起洗干净双手，注意饮食的卫生。 2.煮美食时注意幼儿的安全。 2014年“自己动手我最棒”幼儿自理能力竞赛 一．活动目的： 1、通过比赛提高幼儿自我服务及动手能力，引导幼儿懂得自己事情自己做。 2、在比赛中满足幼儿的表现欲，进而落实幼儿生活的教育功能。 3、帮助教师了解班级自我服务能力整体水平，促进教师对每个幼儿自我服务能力 二．活动对象和地点： 参赛对象：各班全体幼儿； 比赛地点：幼儿园各班教室 评委安排：小班段评中班，中班段评大班，大班段评小班。 三．活动形式： 教师组织本班幼儿进行比赛，对家长进行宣传并配合本次活动，在家让幼儿多多练习。 四．活动时间： 2014年5月29日 五．具体比赛项目： 小班：穿外衣——裤子——鞋