怎样提高英语阅读速度[李笑来].docVIP

PAGE  PAGE 28 如何提高阅读速度 by 李笑来 in  HYPERLINK /index.php/archives/category/english-learning/1800-hours \o View all posts in 1800小时 - 高中两年慢跑冲进美国名校 1800小时 - 高中两年慢跑冲进美国名校, HYPERLINK /index.php/archives/category/english-learning/how-to-accelerate-reading-speed \o View all posts in 如何提高阅读速度 如何提高阅读速度 大多数时候人们并不在意自己的阅读速度，尤其在读闲书的时候，“速度”几乎是不被考虑的因素——快与慢全凭个人喜好。有的人喜欢咬文嚼字，有的人就是喜欢囫囵吞枣——当然更多的人干脆懒得读书，只看画报与影视。 人们真正在意自己的阅读速度的时候，基本上都是在考试的时候，比如，在参加外语考试诸如国内的四六级考试或者国外的留学考试TOEFL、SAT、GRE、GMAT、LSAT的时候——大多数人的直接感受是阅读速度太慢，乃至于时间不够用。 为了解决“阅读速度”问题，人们（包括老师与学生）给出了各种各样的解决方案和建议，同时也定义了很多所谓的“恶习”，比如，“唇读”、“指读”、“回读”、“译读”等等[ HYPERLINK /index.php/archives/5144.html \l footnote_0_5144 \o 参见网上比较流行的这篇文章：《改掉做英语四六级阅读理解题的不良习惯》 1] 。很多学生在面临问题的时候也难免“病急乱投医”，相信“唇读”、“指读”等等方式真的是所谓的恶习[ HYPERLINK /index.php/archives/5144.html \l footnote_1_5144 \o 参见百度知道上学生焦急的提问：《如何改掉看英文文章时的默读的坏习惯？》 2] 。事实上，无论多么荒谬的事情只要有人肯斩钉截铁地说出来就会有人（很多人）不假思索地相信。 然而很多的时候，不能把“直接感受”当作解决问题的关键——要是那么简单，问题早就被解决了。解决问题之前，要正确地锁定问题的根源，否则就无法解决问题。 解决问题绝不能仅仅流于表面。崔健的《像一把刀子》里面有这样一句歌词：“这时我的心就像一把刀子，它要穿过你的喉咙去吻你的肺……”解决问题的时候，我们就要用这样的态度，往往要穿过问题的喉咙去探它的肺才可以找到答案。—— HYPERLINK /index.php/archives/484.html 《把时间当作朋友》前言 几乎所有的语言考试都有“阅读部分”，这只是简称，全称是“阅读理解部分”（Reading Comprehension Section）。“阅读理解”本质上是两个过程的叠加：“输入”与“理解”。“输入”有很多种方法，“理解”是需要积累才能获得的能力。要能够理解已输入的信息，才能够真正做到“阅读理解”。如此看来，各种所谓的“建议”其实只把焦点锁定在“输入”过程了，而对“理解”过程只字不提，即，以为问题的症结 在“输入过程”上，而没想到症结其实在“理解过程”上。 “输入”的方式至少有以下常见的三种： 扫读：只用眼睛快速浏览文字（本质上来看是必然以遗漏一些信息为代价） 默读：在用眼睛浏览文字的同时脑子里有一个声音在“说”这些文字，并不实际发声 唇读：在用眼睛浏览文字的同时嘴唇翕动“说”出这些文字[ HYPERLINK /index.php/archives/5144.html \l footnote_2_5144 \o 其实，\“唇读\”原本的意思是\“只根据口型判断判断讲话者的谈话内容\”——即，所谓的唇读术。这里有一篇比较好玩的相关文章《解密无声》 3] 事实上，没有人永远只用以上三种输入方式中的某一种[ HYPERLINK /index.php/archives/5144.html \l footnote_3_5144 \o 其实我见过的各种\“快速阅读\”理论和技巧其实大多非常扯淡，无非就是建议人们只用第一种输入方式而已…… 4] ——无论是在读母语的时候，还是在读外语的时候；相反，大家都是在不自觉地根据需要选择输入方式。阅读内容对阅读者来说相对简单（即，阅读者的理解能力在这方面相对很强）的时候，更多的情况下都是采取“扫读”的方式；而内容难度高一点的时候，就会采用 “默读”的方式；如果内容难度相对较高，那么就会自然地采取“唇读”的方式——因为这样可以把速度放慢，以便有更多时间思考消化。所以说，“扫读”也好， “默读”、“唇读”也罢，都只是输入方式，且是各有用处的输入方式，根本