承德高新区上板城初中9年级组道德群体事迹材料.docVIP

PAGE  PAGE 4 承德高新区上板城初中九年级组道德群体事迹材料 近年来承德高新区上板城初中教育质量逐年提高，在社会上的影响力日增。成绩的取得得益于社会各界的大力支持，得益于学校领导班子的正确领导，得益于全校师生的共同努力。当然其中更凝聚了上板城初中九年级组全体教师的心血与汗水。现将上板城初中2012—2013学年九年组点滴工作汇报如下： 一、上板城初中九年级组——一个教育教学质量突出的群体 2013年中考，承德高新区上板城初中207名考生，500分以上29人，优秀（480分）50人，及格（360名）183人，总平均435分，综合成绩无论是与承德县各初中相比，还是与双桥区各初中相比均名列前茅。与双桥区及市直初中相比由近几年的前三名，历史性的进入了第二名。 而有谁知道这届学生三年前入学时底子如何之差:入学时数学平均分仅45.45分，及格率不足27%，优秀率仅为7.06%，英语平均分54.38分，及格率48.7%，优秀率仅为13.75%。三年后的2013年中考数学平均分达83.41分，及格率79.23%，优秀率21.26%，英语平均分88.99，及格率79.23%，优秀率50.24%。 2013年上板城初中九年级九年六班被评为省级优秀班集体。王健同学被评为省级优秀学生干部。高雨鑫同学被评为省级三好学生，盖雯怡、李净洋、刘雪莲三名同学被评为市级三好学生。黄晨阳同学被评为市级优秀学生干部。 二、上板城初中九年级组——一个舍小家顾大家，敬业奉献的群体。 面对这届学生基础极差，底子极薄的现实。上板城初中的领导老师清楚的知道，只有充分利用好初中三年的每一天，充分调动学生的学习积极性，才能使学生顺利完成初中学业，为孩子们升入高一级学校打下坚实的基础。 为此，九年级组的全体教师在七、八年级的基础上更加敬业奉献，舍小家顾大家，为学生的学业成绩提高和健康成长付出了无数的心血。 主管九年级组的亓振民校长，这届学生一带三年。三年来，每天学生起床前就到校工作，晚上学生就寝后才离校回家。每天抓师生管理，抓学生生活，事无巨细，亲历亲为。为了工作，妻子生病在解放军266医院住院四个十多天没陪过一天床，只利用晚上时间去探望了??次；为了工作，孩子上体育课将腿摔伤，打上了石膏，拄双拐上下学一个多月，他全都让妻子照管；为了工作，八十多岁的母亲生病住院，他只能利用假期去探望；为了工作，他家就住在学校前家属楼，却一日三餐全在学校食堂就餐。 年级主任孔凡双担任着毕业班的历史，还要协助年级校长工作，一样是早来晚走，尽职尽责。 九年级全体老师每天早学生起床时就到校辅导自习，晚上晚自习结束之后才离开，毫无怨言。 六位班主任将学生视为自己的孩子，以爱动其心，以严导其行。 刘淑芹老师即将退休，却仍坚守岗位，教毕业班数学，还是班主任，成绩突出。 刘秀兰老师家离学校二十多里，家中还有八十多岁老母亲需照顾，为了给学生辅导每天打车来回跑。 孙继广、张扬、梅丽超、刘建男，周六周日晚上都到校为住宿生辅导。 王海侠、崔立平老师，孩子尚小，托付家人照顾，从不耽误工作。 代艳新、谢秀艳等老师孩子在小学读书，需要接送，为了不耽是误工作都是让爱人去接送。 九年级老师大多都已都有了自己的孩子，有的在哺乳期，有的上幼儿园、小学，有的孩子在外地读书，有的孩子就在本校读书，但他们都为了别人的孩子顾不上自己的孩子。 三、上板城初中九年级组——一个关心学生、爱生如子的群体。 九年级组全体老师深深的知道，“没有真正的爱，就没有真正的教育”。学生只有“亲其师”，才能“信其道”。 九年级组提出，要经常换位思考，要像关心自己的孩子那样关心自己的学生。你希望别人怎么对待你的孩子，你就怎么关心自己的学生。 为此，九年级组的所有老师对学生都给予了极大的关心和爱护：学生生病了，老师会给予一声亲切的问候；学生因病未到，老师们会打上一个电话及时询问；学生取得进步与成功，老师们会送上真诚的鼓励与微笑；学生失败或犯错，老师们会耐心帮助并指出努力方向。 学生有困难时更是及时伸出热情之手： 九年二班王健同学因父亲生病家庭贫困，一家人就靠母亲到工地打工维持生计。亓振民校长到其家中家访了解到他家情况后，将情况向学校汇报，为其争取了贫困生补助，经常自己出钱为其买复习资料，并给其一些生活费用。班主任和科任教师也给予他很大的关心。最终王健中考考出了536分的高分。录取他的高中给予他三万元的奖励并免除其高中三年所有费用。 高雨鑫同学家是安匠的，回家路途很远，班主任谢秀艳对其关心无微不至，每次放假都亲自把她送上车，等高雨鑫到家报平安后才放下心。高雨鑫非常感激老师，她说要是不好好学习都对不起老师的关爱。经过努力，她中考时考出了535分的好成绩，被河北正定一中录取。 王路鸣和张小慧有早恋倾向，严重的影响了学习。班主任和老师们知道