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教案3.3.2去括号解1元1次方程应用
3.3.2解一元一次方程(二)
----去括号应用
教学目标: 1、掌握去括号的方法步骤。
2、列一元一次方程解应用题时,关键是找出条件中的相等关系。
教学重点: 将实际问题抽象为方程,列方程解应用题。
教学难点: 将实际问题抽象为方程的过程中,如何找等量关系。
【温故习新·导引自学】
1、 = 1 \* GB2 ⑴、船的顺流速度= ;
= 2 \* GB2 ⑵、船的逆流速度= ;
2、一个两位数,个位上的数字是a,十位上的数字是b,则这个两位数是 。
3、某船在静水中的速度是千米/小时,水流速度为千米/小时,则船的顺流速度为 千米/小时,船的逆流速度 千米/小时,若该船逆水航行了小时,共航行了 千米,这段路程顺流航行需要 小时。
【交流质疑·精讲点拨】
[例1] 一船由A地开往B地,顺流航行用4小时,逆流航行比顺流航行多用30分钟,已知船在近水中 的速度为16千米/时,求水流的速度。
[类题突破1] 一架飞机在两城之间飞行。顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需要3小时,飞机在 无风时的速度为840千米/时,求风速.
[类题突破2] 一架飞机在两城之间飞行,风速为24千米/时。顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需 要3小时,求无风时飞机的速度和两城之间的航程.
[例2] 一个两位数,十位上的数字与个位上的数字的和是9,如果把十位与个位上的数对调,那么所得 的两位数比原两位数的大27,求原两位数。
[类题突破3] 一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小4,如果把十位与个位上的数对调,那么 所得的两位数比原两位数的2倍少12,求原两位数。
[类题突破4] 有两个两位数,其十位数字均是个位数字的一半,第二个数的十位数字是比第一个数的十位数字小1,第一个数加上第二个数后仍为两位数,且和恰为原来第一个数十位与个位上数字交换后所得数,求第一个两位数。
【当堂反馈·拓展迁移】
1、一艘航行于两码头之间,逆水需10h,顺水需6h,已知该船在静水中每小时航??12km,求水流的速度为每小时多少千米?
2、一个两位数,个位上的数字比十位上的数字小3,如果把十位与个位上的数对调,那么所得的两位数比原两位数的小27,求原两位数。
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