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新课标高1上期物理复习指南
内部资料 妥善保管
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第PAGE 8页
高一上期物理复习指南
第一章 运动的描述
一、运动的基本概念
1.机械运动:一个物体相对于别的物体位置的变动。
2.参考系:为了研究物体的运动,事先假定为不动的物体或物体系。同一物体的运动,选择不同的参考系,描述的结果可能不同(这就是运动和静止的相对性)。
3.质点:用来代替物体的有质量而无大小的点。
4.位移:从初始位置到末位置的有向线段。它是描述物体位置变化的物理量,是矢量。
5.路程:物体运动轨迹的长度,是标量。
6.时间和时刻:在时间轴上,时间是一段,而时刻是一点。
7.直线运动:运动轨迹是直线的运动。
8.曲线运动:运动轨迹是曲线的运动。
注意:①只有当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响不大时,才能把物体看成质点。
②位移与路程的区别与联系:位移是矢量,而路程是标量,只有在单方向直线运动中,位移的大小才等于路程。
二、运动的描述
1.物理量描述:
位置变动的描述——位移x
运动快慢的描述——速度v :物体的位移跟发生这段位移所用时间的比。即v =
A.平均速度:=,它粗略地描述了物体的平均运动快慢和方向,平均速度与时间(或位移)对应。
B.瞬时速度:是指物体在运动过程中经过某一位置或某一时刻的运动快慢和方向。它精确地描述了物体在某一点或某一时刻的运动快慢,瞬时速度跟时刻(或位置)对应。
α
O
t/s
x //m
e
c
b
a
d
f
图1-1
x 1
x 0
θ
x 2
t0
β
速度变化快慢的描述——加速度(a):在变速运动中,物体速度的变化跟所用时间的比。即a==,它是一个矢量,其方向就是速度变化的方向。
2.图像描述:㈠位移图像(x-t图):表示
物体运动过程中位移随时间变化关系的图像。
怎样作出x-t图像?
x-t图像有哪些作用?
③如图1-1中,水平直线a 、倾斜直线b、c、D
分别表示物体什么样的运动?
④曲线e、直线f在位移图像中有没有意义?
β
θ
O
t/s
v/(m.s-1)
e
c
b
a
d
f
图1-2
v1
v0
v2
t0
α
㈡速度图像(v-t图):表示物体在运动过程中速
度随时间变化关系的图像。
①怎样作出v-t图像?
②v-t图像有哪些作用?
③如图1-2所示,水平直线a、倾斜直线b、c、d
分别表示物体什么样的运动?
④曲线e、直线f在速度图像中有没有意义?
说明:图像类问题历来是高考考查的重点和热点,它贯穿于整个高中物理,物理图像是形象直观描述物理过程和物理规律的有力手段,在中学物理中应用十分广泛。利用“图像法”可使问题简单明了,分析思路清晰。要正确解决图像问题,必须既能根据图像的定义把图像反映的规律对应到实际过程中去,又能根据实际过程的抽象规律对应到图像中去,最终根据实际过程的物理规律进行判断,这样才抓住了解决图像问题的根本,求解有关图像问题应注意以下几点:
①首先应明确所给的图像是什么图像,即弄清两个坐标轴各代表什么物理量。
②要注意理解图像中的“点”、“线”、“斜率”、“截距”、“面积”的物理意义。
第二章 匀变速直线运动的研究
一、两种直线运动:
1.匀速直线运动:
定义:物体做直线运动,如果在任何相等的时间内经过的位移都相等,则这个物体的运动就叫做匀速直线运动。
匀速直线运动的特征:速度不变,加速度为零。
2.匀变速直线运动:
定义:物体做直线运动,如果在任何相等的时间内速度的变化都相等,则这个物体的运动就叫做匀变速直线运动。
匀变速直线运动的特征:速度随时间变化,加速度不变。
③匀变速直线运动的规律:
vt = v0 + at ; x = v0t + at2 ; vt2 - v02 = 2ax ; = = v
推论:
A.初速度为0的匀加速直线运动的速度与时间成正比,即v1:v2=t1:t2
B.初速度为0的匀加速直线运动的位移与时间的平方成正比,即x1: x2=t12:t22
C.初速度为0的匀变速直线运动的物体在连续相等时间内位移之比为奇数比,
即x1: x2: x3=1:3:5
D.匀变速直线运动的物体在连续相等时间内位移之差为常数,即
⊿x=x2-x1=x3-x2=x4-x3=aT2
E.初速度为0的匀加速直线运动的物体经历连续相同的位移所需时间之比为
1:(-1):(-):……
注意:
①匀减速直线运动最终停下若等效成反向的初速度为0的匀加速直线运动(逆向思维法),有时对解题会有帮助。
②对于减速运动,要注意“时间陷阱”,即题目所给的时间与实际运动时间是否一致。
3.自由落体运动体:物体只受重力(或空气阻力可忽略)时从静止开始下落的运动。
其运动学特征为:v0=o,
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