2015生产实习大纲兼指导书.docVIP

PAGE  PAGE 7 《生产实习》大纲 (兼指导书) 及报告封面内容要求 附：《生产实习》思考题 青岛理工大学（临沂） 施工教研室 2015年7月 《生产实习》大纲 生产实习是教学计划中的一个重要教学环节。其目的是通过生产实践学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，补充课堂教学的不足。为后续课程的学习打下基础，并进一步培养学生分析和解决问题的能力。生产实习是学生接触社会的良好实践机会，应利用这一有利时机开展社会调查，了解我国社会主义现代化建设取得的伟大成就，使学生在德、智、体、美诸方向得到全面发展。 一、实习的性质和目的 生产实习是理论联系实际、全面贯彻党的教育方针，培养德才兼备的四有人才，增强学生对土木工程建设行业责任感的重要措施，实习目的是： 1.对一般土木工程的整个施工过程和施工前的准备工作有较深入了解。 2.理论联系实际，巩固和深入理解所学的理论知识(如测量、建材、建筑学、结构、桥梁、道路、岩土和施工等)，为后继课程的学习积累感性知识。 3.通过亲身参加施工实践，培养分析和解决问题的独立工作能力，为将来工作打下基础。 4.了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、桩基、砌体、钢筋混凝土、结构、桥梁、道路、安装、装饰等)的生产技术和技能。 5.了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设，提高我国土木工程施工水平的远大志向。 6.与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹，增强服务社会、报效祖国的责任意识。 二、实习时间和方式 生产实习期限五周，学生是以一个基层技术干部(工长、施工员、技术员、工程师、工地主任等)助手的身份进行实习。安排以施工现场为主，也可内业实习，但必须应有三分之二时间去现场。学生应积极争取参加土木工程施工的实际工作，从中进行学习和锻炼。 三、实习内容 在实习中，学生通过现场施工的实际工作，学习和实践有关专业知识。 1.制订工程的施工方案或施工措施。 2.编制单位工程的施工组织设计。 3.在施工现???，协助技术干部具体负责施工技术和生产管理工作。 4.参加图纸会审、技术交底或工作协调会议。 5.进行房屋、构筑物的定位、放线和抄平工作。 6.校核施工图和进行翻样工作。 7.新技术、新材料和新结构的推广和研讨。 8.参加工程事故的调查、分析和处理工作。 9.某项具体施工技术的专题研究报告。 10.开展社会调查、编写调查报告。 此外，学生还应学习有关建筑材料、建筑机械、建筑结构构造、道路、桥梁、深基坑支护、施工预算、工程竣工验收等方面的知识。应完成工地实习指导人和实习指导教师所布置的“专题作业”和其他工作。 四、实习要求 参加实习的学生，应在工地指导人的帮助下，具体参加有关技术工作和生产工作，在工作中参照本大纲的要求，全面完成生产实习工作，实习期间要求做到如下几项： 1.按大纲要求完成实习指导人和指导老师所布置的规定的实习项目。 2.坚持写实习日记，记录施工情况、心得体会、革新建议等。 3.对组织的专业参观、专业报告要详细记录并加以整理。 4.实习结束前应写好实习专题报告。 实习专题报告的内容应根据工地的工程项目围绕1～2个专题开展研究性的写作。例如，主体结构的测量监控质量保证措施研究、高抛混凝土对结构性能的影响研究、钢结构焊接工艺措施研究、节能新型建材的应用、高强混凝土施工技术等。专题报告不能写成流水帐，要有自己的学术观点。专题报告字数应不少于4000字。手写。 5．实习结束返校后还需要向学院提交生产实习总结。 实习总结内容：对实习项目工地概况的一般描述（实习工地单位名称、所在位置、规划建筑建筑面积、占地面积、容积率、投资方、承建方、监理、设计、开工及竣工日期等内容）；各职能组的工作范围及职责；工长职责及工作范围；完成思考题多少道；实习项目中所采用的材料、施工方法及组织管理；所担负工作的内容和体会；参观、报告及作业；对工地施工及组织管理中的意见及建议。实习总结中还应包括，对实习安排的意见反馈，指导教师工作责任心，对学校及学院实习工作的建议等。实习总结报告中应图文并茂说明问题并有分析。实习总结字数应不少于2000字。可手写可打印。 五、成绩与考核 1. 生产实习成绩分优、良、中、及格和不及格五级分制评定。生产实习期间学生因故累计有三分之一时间未参加实习或无故两日未参加实习者，不予评定威绩。实习无成绩及不及格者不得进行补作实习。毕业时不发毕业证书(只发结业证书，待分配工作一年后由所在单位根据工作表现及业务能力并且证明。证明确已达到要求时经校领导同意，持结业证书到校换取毕业证书)。 2．实习结束时，工地应对学生的实习过程做出书面评语。指导老师结合学生在完成大纲、实习日记、实习报告、答辩(考试)情况、遵守纪律方面及日常表现等基