婚姻家庭法复习要求.doc

婚姻家庭法复习要求 一、课程概况 （一）课程性质 《婚姻家庭法学》是安徽广播电视大学一门限选课程，共54课时，3学分。 （二）教学目的与要求 通过学习本课程，要求学生理解和掌握婚姻家庭法的基本知识，基本概念、基本理论，熟悉有关的法律规定；了解婚姻家庭制度的发展以及历史变革，掌握婚姻法的基本原则，掌握亲属的有关理论，掌握结婚、家庭关系、收养、离婚的法律规定；能够运用婚姻法的基本原理分析和解决婚姻家庭中的具体问题。 （三）教学内容 婚姻家庭制度的本质及历史类型、婚姻法的对象、婚姻制度的改革及立法发展、婚姻法的基本原则、亲属的种类和亲等的计算、结婚的条件和程序、家庭成员之间的关系、收养的成立与解除、离婚的处理以及涉外婚姻的主要规定。 二、教学资源 （一）文字教材 由陶毅主编、高等教育出版社出版的《新编婚姻家庭法》，是教学与考试的主要依据。 （二）其他教学资源 1、安徽电大提供的有关本课程的所有资料（直播课堂、音像资料等） 2、辅导教师提供的、经省校审核采用的各种资料。 三、教学环节 （一）自主学习 自主学习是远程开放教育的一种重要的学习方式，学生应依据教学大纲的要求，在听课的基础上，全面系统认真阅读教材和指定参考书。学生应充分利用多媒体资源进行远程学习，并利用网上交互答疑解决学习中遇到的问题。在自学过程中应注意以下问题： 1、学生要不断地掌握自学方法，提高学习效率和质量。指导教师要对学生进行自学方法指导。 2、学生自学应制订学习计划，学习要循序渐进，不要集中突击，应付考试。 3、自学要注意理论联系实际，学以致用。同时要认真参加教师组织的实践研讨活动。 4、学习过程中，要明确每章的“学习目标”，在自学基础上，认真进行自测。 5、要积极参加学习小组的学习活动，互教互学，共同研讨。 6、在学习中将碰到的疑难问题要及时反馈到所在的教学中心指导教师处，以求教师给以解答，或通过各种渠道反馈到省电大教学处。 上网学习要求学生每周最少上网一次，每次上网时间不少于1小时。 安徽电大电大在线 ：HYPERLINK / 安徽电大：HYPERLINK / （二）面授辅导 面授辅导是教学的重要方式，在远程开放教育中，教师的角色要逐步转变为学习的组织和辅导者，辅导教师要全面系统掌握教学大纲和教科书，通过讲解、辅导、答疑、组织讨论等方式帮助学生深入理解教材内容。辅导课学习，以不少于课程内容时数的三分之一为宜。在辅导的过程中，应注意从以下几个方面入手： 1、教师要掌握好课程教学大纲、文字教材、录音教材，明确教学的目的、要求，包括：总的目的要求和各章的目标要求，帮助学生正确理解和掌握各章基本的概念与原理，并引导学生运用有关理论去分析实际问题。 2、制定具体的教学计划、进度，并指导学生制订自学计划及学习本课程的自学方法。 要组织好集中辅导环节，认真收集学生学习中的疑难问题，精心准备，集中答疑，如遇到难以解答的问题，要及时反馈到省电大教学处。 3、要充分利用多种媒体资源，认真提出思考问题，组织学生收听，并组织讨论。 4、教师要抓牢平时考核，要组织、指导、检查自测，同时，在一学期中，至少要编制两套综合习题，布置给学生去做，认真批改，针对具体问题进行辅导。 （三）小组学习建议： 在课程教学人员的指导下，学生根据学习需要组织学习小组，制订小组活动计划（时间、地点、方式、内容等）。小组成员可以利用平时交往的机会互相交流、共同研讨。小组活动应做好记录以备检查及今后教学研究。 （四）课堂讨论： 可根据实际情况由辅导老师主持进行，应记录学员提纲及发言情况， 可将其作为评定平时成绩的标准之一。 （五）网络答疑： 学生可通过登陆安徽电大在线，在课程答疑区发贴提问，参加省电大举行的实时或非实时的网上讨论或答疑活动。 安徽电大电大在线： HYPERLINK  另外：也可通过发E-mail的形式与老师取得联系。 安徽电大课程责任教师信箱：HYPERLINK mailto:yaner0507@ （六）考试 考试成绩分为形考成绩和终结性考试成绩两块，形考成绩占40%，终结性考试成绩占60%，由省校出题开卷进行考试。 三，婚姻家庭法复习指导 第一章 婚姻家庭制度与婚姻法 复习要求： 了解婚姻家庭制度的本质及历史类型；掌握婚姻法的地位和作用；明确婚姻法的概念、特征和对象；了解我国婚姻家庭制度的改革和婚姻立法发展的主要阶段；掌握2001年婚姻法修正案的主要内容。具体如下： 第一节 婚姻家庭制度的本质及历史类型 第二节 婚姻法的地位、概念和特征 第三节 婚姻法的对