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教师对学生挫折教育演讲 篇一：挫折教育心得体会 浅谈对孩子进行适当挫折教育的重要性 昌邑市围子小学 吴爱会2012年1月13日，春节临近，佛山高明一小学12岁女学生跳楼身亡。2012年7月10 日下午，毕节市一个11岁的小学生，因期末考试成绩不理想，受到父亲责骂后，竟然留下遗 书喝农药自杀。2013年9月，连云港14岁的男孩跟家人提出要买苹果手机，遭到拒绝后， 竟赌气喝下了农药。2013年10月9日，山东省临沂市某中学的少女用农药结束了自己的生 命。2013年10月15日，因偷祖母1700元买手机发现后被母骂 ，内江13岁少年喝农药欲 自杀。 此类报道近年来常常见诸报端，已逐渐成为困扰家长、学校的社会问题，不得不让人重 视、深思：为什么现在孩子会如此经不起挫折，如此漠视生命? 难道因为父亲的几句打骂就 喝农药？因为自己的要求得不 到??足就去自杀？对于这些问题剥茧抽丝，深入分析，我们就 会清楚意识到事件背后折射出的是现在的孩子缺乏应有的挫折教育，承受挫折的能力越来越 差。 对于当前孩子的教育问题，相信是很多父母困惑与苦恼的问题，对于孩子的挫折教育问 题，也引发了我们许多思考。当前的孩子多是独生子女，家长怕孩子吃苦、怕孩子受人欺负、怕孩子遭受挫折等，于 是对孩子提供无微不至的关怀甚至是过度的保护。使得很多孩子依赖性强，缺乏独立的生活 能力，经受不住一点小小的挫折，听不得一句批评或斥责的话语。稍有委屈或失意，就蹦出极端的行为，酿成生活的悲剧。在当前我国教育的大背景下，仍以学习成绩、学校业绩为核心，虽已提倡素质教育，但 对于孩子的心理健康教育、安全教育、生命教育还有些欠缺。孩子没有一定的知识和能力来 保护自己、认识自己、约束自己、尊重生命。由于生命观念的淡漠，有些孩子因为被老师父 母批评、被同学朋友错怪、读书不好或者厌学、没有受到重视等而产生自杀念头。 由此可见，对孩子进行适当的挫折教育刻不容缓，是摆在教育部门和家长面前的一个重 大课题。那我们该怎样对孩子进行挫折教育呢？ 挫折教育是一项系统工程，需要学校、家庭、社会的共同努力，形成强大的教育合力， 通过教育、游戏、娱乐等多种方式对孩子进行正确的挫折教育，适当让孩子经受挫折的考验家长是孩子的第一老师，在孩子的成长过程中起着无法替代的作用。所以家长要明白： 拥有健康的人格，比学再多的知识都重要。在孩子的成长中，不要盲目宠爱、溺爱，一味迁 就。要在家庭中让孩子适当体验到挫折，并随时随地结合现实生活中的具体例子进行挫折意 识的灌输，让孩子意识到：在每一个人的生活、学习和工作中，挫折是不可避免的。挫折是 失败，也可能是被打击、受委屈，挫折是生活的组成部分。对待挫折的正确态度应该是眼界 宽，心胸阔，气不泄，行不惰。 “不经磨难不成才”，要成功就必须战胜挫折。 家长还要注意培养孩子多方面的兴趣和爱好，让孩子学会交朋友。如果孩子在某一方面 遇到了挫折，他可以用他的兴趣和爱好来排解因受挫折而产生的不良情绪。也可以找自己的 好朋友倾诉苦恼或是找朋友帮忙，朋友可能帮其解决困难，也可能帮着从另一个来看待问题， 从而避免悲剧的发生。 学校在抓好知识教育同时，应积极开展尊重生命、珍惜生命的教育，让孩子了解生命的 价值，去体验和感悟生命的意义，从小就明白生命比一切都重要。老师要有更多的宽容和鼓 励，不要轻易给孩子贴上标签，如“不用功、没有用、太差”等。关注孩子的心理健康，教 育孩子在遇到挫折、困难时学会放松调节自己；学会换位思考，多角度看待问题等。也可以 在正确的教育思想指导下，根据孩子身心发展和教育的需要，创设或利用某种情景，提出某 种难题，让孩子通过动脑、动手来解决矛盾，从而使他们逐步形成对困难的承受能力和对环 境的适应能力，培养出一种迎着困难而上的坚强意志。 无论家长还是老师，对孩子进行挫折教育的时候一定适当。如果制定的目标太高，难度 太大，孩子感到自己无论如何都不能完成，就有可能产生严重的自卑感、挫折感、恐惧感， 从而彻底否定自己，起到反作用。所以，挫折教育应该考虑孩子的承受能力。我们还要明白 这种挫折教育要适可而止，不是越多越好。对孩子进行挫折教育也要因材施教。有的人越挫越勇，有的人却一挫就没了斗志。通常 来说，那些自尊心较强、很爱面子的孩子，对挫折的反应会激烈一些。对这类孩子的挫折教 育，要从最轻微的情景开始，循序渐进。对缺乏信心的孩子，或者在生活中经常遭受挫折的孩子，要减少挫折 教育的数量而重点在于引导，要善于发现他们的长处，让他们振作起来。家长和老师要注意 在帮其走出困境时，给他们创造一些简单的成功机会，增强其自信心。挫折教育中，我们要多利用榜样的影响力。榜样的力量是无穷的