4.昂扬进取的社会风貌说课.ppt

(1)图一中的人物是谁？他在位时唐朝社会出现了什么局面？ (2)图二中的人物是谁？史称她的统治有什么？她统治的时期，在唐朝社会的发展中居于什么地位？ (3)图三中的人物是谁？他统治的前期，唐朝社会出现了什么局面？ (4)依据所给材料，图中三位人物在治国措施上有什么相同之处？;昂扬进取的社会风貌;昂扬进取的社会风貌;1、科举制是什么时期创立和完善的？ 2、科举制度是一种怎样的制度？ 3、科举的科目有哪些？考核内容各是什么？ 4、实行科举制有什么历史作用？ ;一、科举制焕发的活力;4、科举科目：明经和进士。;5、科举制作用;状元;寒窗苦读; 大雁塔唐代进士及第 后，要题名大 雁塔，考中进 士称为“雁塔 题名”; 恭喜你！如今你已金榜题名落户长安。请带我们一起走进长安人的日常生活，去体验他们的衣食住行吧！注意别忘了展现博大宏伟的盛唐精神。;二、衣食住行时尚;三、博大宏放的精神风貌;三、博大宏放的精神风貌;盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点，展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。 整个社会激荡着为国建功立业的进取精神。;;茶香幽幽;以茶会友;;“盛装舞步”;;唐朝长安人流行穿 耶！;唐代圆领袍衫及幞头