动态电路分析公开课课件.ppt.ppt

-动态电路分析;动态电路------由于开关的通断、滑动变阻器滑片的移动导致电路中的物理量发生变化的电路; 一、考点分析 课标要求 考点分析： 动态电路的分析是我省每年中考必考的电学题型，常常以选择题形式出现。它会考查到串、并联电路的特点、欧姆定律以及常用的电学仪表（主要是电压表和电流表）和元件的连接和使用，综合性很强。此类题型可以是定性分析电表示数的变大还是变小，也可以是定量计算。 ;二、知识储备 1、快速说出串联和并联电路的电流、电压、电阻的特点： 串联电路 串联电路的各处电流 ；串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压 ；串联电路总电阻等于各串联电阻 。 并联电路：并联电路的干路电流等于 ,并联电路各支路两端电压 ；并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的 。 2、欧姆定律：导体中的电流，跟导体 成正比，跟导体的 成反比。数学表达式为 。 定律的运用：①电阻串联相当于增大了导体的 ，所以总电阻比任何一个分电阻 ；②电阻并联相当于增大了导体的 ，所以总电阻比任何一个分电阻 。不论串联还是并联，其中一个电阻增大，总电阻 ，其中一个电阻减小，总电阻 。 3、串联分压：电阻大的分的电压 ，电阻小的分的电压 。 并联分流；电阻大的分的电流 ，电阻小的分的电流 。 ;动态电路类型;例题1 如图所示的电路中，电源电压保持不变。开关S闭合，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是（ ） A. 电流表示数变小，电压表示数变大 B. 电流表示数不变，电压表示数变小 C. 电流表示数不变，电压表示数不变 D. 电流表示数变大，电压表示数变小;三、典例分析 合作探究 ;第一步：简化电路; ;分析方法;1 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光；当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是（ ） A．L1亮度增大，电流表示数不变 B．L1亮度不变，电流表示数不变 C．L1亮度不变，电流表示数变小 D．L1亮度减小，电流表示数变小;1 如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两电表均有示数。若断开开关S2，则（ ） A．电流表的示数变大，电压表的示数变小 B．电流表的示数变小，电压表的示数变大 C．电流表和电压表的示数都变小 D．电流表和电压表的示数都变大 ;解题方法;五、当堂检测 实践延伸;对应练习;例：如图，判断开关从断开到闭合时电流表和电压表示数怎样变化？; 2、如图所示，AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路，R1为定值电阻。当闭合开关S，A板上受到的压力F增大时(1)电流表示数将 ，电压表的示数将 (2)此装置可做为压力计使用，为使压力增大时，压力计的示数随指针向右摆动而增大，应把 （填“电流表”或“电压表”）改装为压力计。;3、如图7所示是某电子秤 的结构示意图，其中P是 一个可以紧贴AB 滑动的 金属滑片，S为自动控制 开关。闭合开关S，秤盘 内不放物体时，电子秤 刻度表示数为0；在秤盘内放入物体时，就可以从电子秤刻度 表上读出该物体的质量;当被测物体的质量超过电子秤量程 时，开关S自动断开，电子秤无示数。则下列判断正确的是( ) A．电子秤的刻度表是一个电流表，它的示数越小说明所称物体质量越大 B．电子秤的??度表是下个电压表，它的示数越大说明所称物体质量越大 C．电子秤的AB 部分是一个滑动变阻器，且A端为绝缘体 D．电子秤所称物体的质量越大;消耗的电能越少 ;4、如图所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图。其中，电源电压恒为6 V，保护电阻R0=20 Ω；R是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒、总长为40 cm，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比；金属杆cd和MP（右端P是滑片）与电路接触良好，电阻不计。小明用该测量仪对小聪、小英和小亮的身高进行了测量，其数据见下表。若已知小英测量时，滑片恰在电阻棒ab的中点位置，则根据题中提供的信息可知 A．电阻棒的总电阻是45Ω B．小聪的身高是1．7 m，小亮的身高是1．5 m C．小聪的身高是1．5 m，小亮的身高是1．7 m D．从理论上分析，该测量仪的身高测量 范围是1．2——1．8 m;再见！