岩石圈与地表形态教案.doc-丹阳市珥陵高中.doc

珥陵高中高一地理公开课教案  PAGE 3 第二单元第一节 岩石圈与地表形态 上课班级：高一5班，执教者：洪华 【教学目标】： 1、知识与技能 ①了解地球的圈层结构，认识自然环境的组成 ②了解地球内部的圈层结构，认识岩石圈的范围、结构，掌握地壳的组成； ③岩石圈的组成物质及物质循环； ④褶皱、断层与地貌的关系，研究地质构造对人类生产和生活的影响； ⑤外力作用的主要表现形式及形成的主要地貌类型。 2、过程与方法 ①运用课本插图和多媒体演示说明地球的圈层结构，岩石圈的位置、范围、结构阅读“地壳内部物质循环示意图”同时能绘制简单示意图说明地壳物质的循环过程。 ②让学生自己动手绘制褶皱、断层、向斜、背斜等地质构造简图，培养准确判断地质构造的能力。 3、情感态度与价值观 ①通过三大岩石的转化和地壳物质循环知识的学习，使学生树立物质的运动性的辩证唯物主义思想观念，认识世界万物是相互联系的，是发展变化的； ②通过对地质构造意义的学习和人类活动对地表形态的影响，树立正确的人地观，提高科学素养。 [考试说明要求] 1、知道地球的圈层结构及各圈层的主要特点. 2、知道岩石圈的三大岩石。了解地壳内部物质的循环过程。 3、了解褶皱、断层的特点及其地表形态。 4、结合实例，说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造。 [基础知识梳理] 活动1：读课本前言及“地球的内部和外部圈层结构示意图”，说出地球的内部圈层和外部圈层名称，思考四大圈层之间的空间关系。 一、地球内部圈层和岩石圈的结构 1、通过对_____________传播速度的研究，将地球内部大致分为三个主要圈层： 。（见右图） 活动2：读课本“岩石圈结构示意图”，了解地球内部圈层结构，分析地壳、地幔、软流层与岩石圈之间的关系 2、地壳是地球表面一层薄薄的、由_______组成的坚硬外壳。它是一个___________圈层，大陆部分较 ，大洋部分较 。 3、地幔介于__________面和_______________面之间。在___________________存在一个由塑性物质组成的 ，是________的主要发源地。_____________________________与________主要有岩石组成，构成了岩石圈。 4、地核以__________与地幔为界，温度很高，压力和密度很大。 二、岩石圈的组成与物质循环 [知识窗] 1、岩石圈的组成 按成因分类形成过程典型岩石侵入岩岩浆在地下压力作用下侵入地壳上部，__________而成。 重要特征：质地较坚硬喷出岩岩浆在地下压力作用下喷出地表，____________而成。 重要特征：常具有气孔裸露在地表岩石在流水、风、海浪等______作用下，被_____________________ __，并经____________作用形成。 其典型特征是具有_____构造、常含有_______。原有岩石在______________条件下，岩石的成分和性质发生改变，形成新的岩石。 重要特征：常具有变晶结构 2、岩石圈的物质循环 甲 丙 丁 乙 A B A C C C D B ①过程：从岩浆到形成____________，再形成新__________的过程。 例题1．试在下面图框内填上恰当事物的名称，使之成为岩石圈物质循环的简单图式。 （1）甲__________, 乙__________, 丙__________, 丁__________。 （2）图中对应地质作用分别是： A__________， B__________， C__________， D__________。 （3???图中箭头B、D包含的意义分别是： B__________，D__________。 意义：①形成地球上丰富的_________资源。 ②改变了_________，塑造自然景观。 ③实现了地区之间、圈层之间的________和______，从而改变___________________________。