安装工程估价课程教学大纲.doc

PAGE  PAGE 4 　《安装工程估价实训》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程实训的性质与任务 　　《安装工程估价实训》是新疆广播电视大学“开放教育”工程造价管理专业（专科）开设的重要的实践性教学环节。其任务就是在系统地学习了工程造价基础和安装工程估价知识后，通过系统、全面地完成一个单位安装工程预算编制的实训，使学生达到如下课程实训目的： 　　（1）巩固、加深和综合应用所学的基本理论知识和专业知识； 　　（2）掌握安装工程预算编制的原理、方法和步骤，培养学生独立思考能力、分析问题和解决问题的能力； 　　（3）初步具备安装工程工程量清单编制以及用施工图预算方法确定安装工程造价的能力，提高学生的运算技能，学习使用技术资料和编写设计文件。 　　二、课程实训的基本要求 　　（一）理论要求 　　1、本实训课程的教学需要在学生先修完《建筑制图基础》、《建筑制图基础实训》、《建筑设备》、《建筑构造》、《工程造价基础》、《安装工程估价》等课程，具备了一定的工程识图、房屋构造、建筑设备安装、安装工程预算编制方法等专业知识后进行。 　　2、熟悉工程总造价的计算方法。 　　3、熟悉工程量计算的基本原则和步骤。 　　4、熟悉定额的套用方法。 　　5、掌握工料分析。 　　6、掌握工程量清单的编制方法。 　　（二）技能要求 　　l、能够准确地计算工程量。 　　2、能够正确地套用安装工程预算定额和安装工程费用定额。 　　3、能够编制施工图造价文件。 　　4、能够进行材料分析和用工分析。 5、能够做到不错算，不漏算，不重算，准确率不低于90％。 三、《安装工程估价实训》的学时、学分及时间安排 《安装工程估价实训》共计3学分，课内学时54。 整个课程实训应安排在《安装工程估价》课程学完后进行。时间为三周，每周5天计，共15天。时间分配建议如下： 序号内???容时间安排（天）l任务布置，学生熟悉资料和材料准备12分项工程项目的划分、工程量计算43施工图预算中：套用定额单价及定额基??换算，计算定额直接费；定额直接费计算未计价材料分析及未计价材料费计算；其它直接费、间接费、利润、税金计算，并汇总计算工程造价等。24填写预算表，编制和整理施工图预算书。25施工预算中：选套定额，编制工料分析表；人工、材料和机械台班汇总；汇总单位工程预算造价定额直接费；“两算对比”。26工程量清单的编制27预算书、工程量清单整理、复核、审查。18机动1?合计15 　　四、实训内容及要求 　　（一）实训内容 　　在完成《安装工程估价》课程及相关理论教学后，由指导老师提供相关资料及条件，使学生根据现行的安装工程计价定额、施工图纸等资料，在指导老师的辅导下，独立编制完整的一个给、排水工程，或一个通风空调工程，或一个电气安装工程，或一个消防及安全防范设备安装工程的施工图预算、工程量清单的编制和施工预算。具体内容如下： 　　1、施工图预算的编制 　　（1）熟悉图纸、分项工程项目的划分和排列； 　　（2）计算工程量； 　　（3）套用定额单价及定额基价换算，计算定额直接费； 　　（4）定额直接费计算未计价材料分析及未计价材料费计算； 　　（5）其它直接费、间接费、利润、税金计算，并汇总计算工程造价； 　　（6）填写预算表，编制预算书（封面、工程预算说明书、工程量汇总表、工程预算表——预算基价计算表、含税工程造价表、主要材料汇总表、材料计划明细表）。 　　2、工程量清单计价的编制 　　根据给定的相关资料结合《建设工程工程量清单计价规范》编制，编制一个完整的给、排水工程，或通风空调工程，或电气安装工程，或消防及安全防范设备安装工程的工程量清单。 　　3、施工预算的编制 　　（1）分项工程项目的划分和排列； 　　（2）工程量计算； 　　（3）选套定额，编制工料分析表； 　　（4）人工、材料和机械台班汇总； 　　（5）汇总单位工程预算造价定额直接费； 　　（6）“两算对比”。 　　（二）实训要求 　　1、作业范围 　　（1）给、排水工程，或一个通风空调工程，或一个电气安装工程，或一个消防及安全防范设备安装工程的施工图预算和施工预算的编制。 　　(2)给、排水工程，或一个通风空调工程，或一个电气安装工程，或一个消防及安全防范设备安装工程工程量清单的编制。 2、作业完成后的成果 一套完整的给、排水工程，或一个通风空调工程，或一个电气安装工程，或一个消防及安全防范设备安装工程施工图预算书、施工预算书以及工程量清单。 五、推荐的教材及参考书 　　1、《安装工程估价》，余宁等编，中央广播电视大学出版社，2007年9月，第一版。 　　2、《工程造价基础》，周序洋等编，中央广播电视大学出版社，2007年8月，第一版。