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电机控制技术分析与应用实训指导书-淄博职业学院.doc

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电机控制技术分析与应用实训指导书-淄博职业学院

PAGE  PAGE - 13 - 《 电机控制技术分析与应用》 实 验 指 导 书 ? ? 冯泽虎 朱相磊 编 写 ? ? ? ? 适用专业:_电气自动化技术__ _机电一体化__ _数控设备维修_ ? ? 淄博职业学院电子电气工程学院 二〇一一 年 七 月 前言 本课程是电气自动化化、机电一体化、数控设备维修专业的专业课。通过讲课,实训和课程设计使学生达到下列要求: 1、在教学实习的基础上,进一步熟悉常用低压控制电器的结构、原理、型号、规格和用途以及目前常用低压电器的发展情况并能正确选用各种常用低压控制电器。 2、牢固掌握继电器接触器控制系统的基本环节。 3、掌握一般生产机械电力装备的工作原理,控制特点,具有安装,调试,运行与维修的能力。 4、具有设计、改造、革新一般生产机械电气装备控制线路的初步能力。 目录 第一部分 绪论……………………………………………………………………1 第二部分 基本实验指导…………………………………………………………3 实验一 三相异步电动机直接起动及点动控制线路…………………………3 实验二 三相异步电动机正、反转控制线路…………………………………6 实验三 三相异步电动机顺序控制线路………………………………………8 实验四 三相异步电动机星一三角降压起动控制线路………………………10 实验五 三相异步电动机能耗制动控制线路…………………………………12 参考文献……………………………………………………………………………13 第一部分 绪论 ? 本实验指导书是根据《 电机控制技术分析与应用》课程实验教学大纲编写,适用于电气自动化技术、机电一体化技术、数控设备维护专业。 一、?????? 本课程实验的作用与任务 通过实验可以培养综合运用专业及基础知识,解决实际工程技术问题的能力;使学生掌握常用电器元件的结构、工作原理、型号规格、使用方法及其在控制线路中的作用;掌握三相异步电动机常用控制电路的工作原理、接线方法、调试及故障排除的技能。 指导教师应着重??养学生的动手能力、独立分析、解决问题的能力。 二、?????? 本课程实验的基础知识 详见教材 三、 本课程实验教学项目及要求 序 号实验项目名称学 时实验类别实验要求实验类型每组人数主要设备名称目的和要求1三相异步电动机直接启动及点动控制线路连接2验证先预习弄清原理?2实验柜掌握接线及故障检查 ?2三相异步电动机正反转控制线路2验证先预习弄清原理?2实验柜掌握接线及故障检查 ?3三相异步电动机按顺序工作的连锁控制2验证先预习弄清原理?2实验柜掌握接线及故障检查 ?4三相笼型异步电动机星—角降压起动控制线路2验证先预习弄清原理?2实验柜掌握接线及故障检查 ?5三相笼型异步电动机能耗控制线路2验证先预习弄清原理?2实验柜掌握接线及故障检查 ? 第二部分 基本实验指导 实验一 三相异步电动机直接起动及点动控制线路 一、?????? 实验目的 1、熟悉异步电动机的正转控制线路的工作原理,接线及故障检查。 2、掌握点动控制线路的工作原理。 二、?????? 实验原理 (1)正转控制线路 (2)点动控制线路 图一 ? 启动控制 依靠接触器的自身辅助触点而使其线圈保持通电的现象,称为自锁或者自保持。 这个自锁作用的辅助触点叫做自锁触点。 停车控制 按下SB1,使线圈失电。 线路的保护 短路保护 由熔断器FU1,FU2来实现主电路和控制电路的短路保护。 过载保护 由FR热继电器实现电动机的长期过载保护。 欠压和失压保护 有接触器本身的电磁机构来实现。 电源电压严重过低或失压,接触器衔铁自行释放,电动机失电停机。当电源电压恢复正常,线圈也不能自动得电。只有按下启动按钮才能启动。这种保护又叫零压保护。 设置欠压、零压保护的线路有三个优点: 防止电源电压严重下降时电动机欠压运行 防止电源电压恢复时电动机自启动造成设备和人身事故。 避免多台电动机同时启动造成电网电压的严重下降。 三、?????? 主要仪器及耗材 1、三相异步电动机 1台 2、交流接触器 1台 3、热继电器 1台 4、按钮 2个 四、?????? 实验内容和步骤 1、根据实验电气元件和其对应图形符号,认真熟悉元件及各接线端子的名称。 2、检查电气元件的质量并且了解其使用方法。 3、按图一,用粗线接好主电路,用细线接好控制电路。 4、经指导教师检查并得到允许合上刀开关QS,按下SB观察接触器及电动的工作情况。 5、按图二,接好控制线路(原主电路不变),经指导

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