济川小学创建《党建示范校》会议记录1.docVIP

济川小学创建“党建示范校”会议记录（2） 时 间：3月30日 地 点：接待室 主 持：焦耀峰 出席对象：全体党员 记 录：汤云星 3月30日，在学校接待室召开组织生活会，会议记录如下： 周 进：通过参加中心组集中学习和自学，我深刻领会科学发展观的精神实质。通过学习，本人严格按照科学发展观的要求来衡量自身的思想境界，在言谈与行动、道德与情操的对比中，发现自身的不足：学习不够积极，工作急躁，有时没有很好的群众的利益与个人利益的关系，没有与职工经常联系，及时沟通。既然我身上存在以上问题，我就会认真改正，努力为教师多做实事、多做好事。把心思凝聚到了干事业上，把精力集中到办实事上。 刁成建：通过本次组织生活会，我深刻的认识到自己工作中还存在这样那样的问题，如：党员先锋模范作用不是很强，为群众服务意识不是很到位，对程序性工作没有做到“快、准、实、巧”。忧患意识、超干意识不是很强，。对于存在的以上问题我会认真改正，并且紧抓学校的发展，努力使教职工生活更上一个台阶。 樊 鑫：半年来，本人本着为民服务、服务师生的想法，认真做好本职工作。但在这里我进行一下自我剖析：本人政治学习不是积极，工作上缺乏积极性，党员先锋模范作用不是很强，与群众联系不是很密切，家访不是很到位。针对以上不足，我会深刻地找问题、查原因、挖根源，从思想深处去查、去找。经过这次批评和自我批评教育，我会努力向周围的同志学习，始终把群众的利益放在第一位。 蔡 良：我个人总结一下学习体会，一是党性要强，二是官德要正，三是人品要好。业务上要精。一是要珍惜工作岗位和机会，争当业务骨干。 徐 斌：通过深入学习贯彻落实科学发展观，使科学发展观真正入耳、入眼、入脑、入心，我们在加强调查研究的基础上，真抓实干，不断增强工作责任心，不搞形式主义，不做表面文章，脚踏实地，埋头苦干，一步一个脚印地把我们的事业推向前进，努力创造经得起实践检验的成绩。发扬艰苦奋斗的优良作风，牢记奋斗目标，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义；进一步增强忧患意识、责任意识，用好的作风作出让人民群众满意的业绩 陈永杰：通过参加中心组集中学习和自学，我深刻领会科学发展观的精神实质。在这里我个人总结一下学习体会：一是党性要强，时刻保持共产党员先锋模范作用。二是官德要正。三是人品要好。做事先做人，认真体会“两实”作风精神。我会时刻把职工的利益放在首位，一切工作围绕群众来开展。发现不对的地方立即改正。 叶 进：把广大人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点，我学习了科学发展观之后，我总结几点：一是真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。二是精心做事。我们要树立起“群众所需无小事”的思想，哪怕是一点小事，我们都要以和蔼的态度认真对待，因此，我们要立足本职，努力完成工作任务。 叶荣华：在这次组织生活会上，真正地认识到人民群众同广大党员干部的密切关系。通过学习，本人严格按照科学发展观的要求来衡量自身的思想境界，我在这里保证要在对比先进、查找差距中解放思想；要在解放思想中真抓实干，在转变观念中破解难题，在更新思路中转变发展方式，真正把解放思想体现在具体工作中落实在解决问题上。 李淑静：召开这次组织生活会我从本身来讲是十分赞成和相应的，在这次组织生活会我认真思考我过去一年的工作状况，主要存在以下几方面不足：做事太讲原则，灵活性差，有时没有很好地处理教师的利益与个人利益的关系，对于存在的以上问题我会认真改正。 济川小学创建“党建示范校”会议记录（1） 时间： 时 间：3月2日 地 点：接待室 主 持：焦耀峰 出席对象：全体党员 记 录：汤云星 3月2日，在学校接待室召开创建“党建示范校”学习动员会，会议记录如下： 学习《泰州市中小学校党建工作基本标准》（附材料） 二、学习学校《创建“泰州市学校党建工作示范校”活动实施方案》。（焦） 要求： 1．时间紧、任务重。要任务分解，各负其责，互相配合。 2．要以活动的开展促进创建工作的开展。 3．台账资料收集及时，建档规范。 济川小学创建“党建示范校”会议记录（3） 时间： 时 间：4月27日 地 点：接待室 主 持：焦耀峰 出席对象：全体党员 记 录：汤云星 主 题： 学习《关于进一步建立健全全市中小学(幼儿园)工会、共青团和妇委会组织的意见》 一、学习文件 1.各独立法人学校必须单独设立工会、共青团（团委、团总支、团支部或少先队大队部）、妇委会等组织。 2. 会员25人以上的独立法人学校应当依法建立基层工会委员会。工会设主席或副主席1名，委员3至7名。 3. 工会中有女会员10名以上的应建立女职工委员会，设主任或副主任1名，委员3至5名