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湖北省重点中学09_10学年高一上学期联合调研考试(历史)
捷径教育
2009年湖北省重点中学高一新课标联合调研考试
历史试题
湖北稳派教育监制
考试时间:12月17日上午10:00~11:30
本试卷共8页,满分100分。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项
1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡指定的位置。
2.本试卷分第I卷选择题(50分)和第Ⅱ卷综合题(50分)。
3.选择题作答:将正确答案填在答题卡上相应位置,填在试题卷上无效。
4.非选择题作答:答题时使用0.5毫米黑色墨水签字笔,将正确答案答在答题卡上指定位置,答在试题卷上无效。
第I卷选择题
一.选择题:本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确答案的字母写到答题卡相应的位置上。
1.政治制度是人类社会发展到一定历史阶段的产物。中国是较早进入文明社会的四大文明古国之一。古代中国的政治制度也较早地走向完备和成熟,中国早期国家制度受下列哪一因素的影响最明显
A.世官制 B.皇帝独尊的官僚体制
C.宗族血缘关系 D.分封制
2.2002年,在湖南湘西土家族苗族自治州龙山里耶古城出土了37000余枚简牍,这批秦简有“洞庭郡”字样的简例,这里所说的“洞庭郡”是
A.直属中央的地方行政区划 B.相当于“县”,隶属于郡
C.设置于少数民族聚居地的地方行政机构
D.中央政府一下的二级统治机构
3.宋濂在《元史·百官志》中说“世祖即位,登用老成(登用老儒),大新制作(大规模修改典章制度)……在外者,则有行省……其牧民者,则曰路,曰府,曰州,曰县。官有常职,位有常员,其长则蒙古人为之,而汉人、南人贰焉”,这充分说明
A.元代职官与宋代相比没有变化
B.行省、路、府、州县的长官为蒙古人和汉人,且掌握实权
C.反映了当时民族的团结和融合
D.地方设行省,行省之下则有路、府、州、县
4.孙中山在《与刘成禹对话》中说“自世卿贵族门阀举荐制度推翻,唐宋厉行考试,明清竣法执行,无论试诗赋、策论、八股文,人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则昭若日月。”这里,孙中山充分肯定了中国古代科举制 ( )
A.不看门第,以考成绩决定录用与否,使得人才辈出
B.破除了世家大族垄断官场的情形,考试科目适合时代的需要
C.保证了政府选拔的人才适应社会的需要
D.追求公正公平,充分体现民意
5.丁丁同学在查阅中国古代政治制度史的相关资料时发现,元代在十大行政区域之外设立了宣政院,清朝在中央设立了理藩院,下面是他列出的宣政院和理藩院职责的共同之处,其中正确的是 ( )
A.对西藏的佛教、军事、行政事务的管理 B.对全国佛教、行政事务的管理
C.对西北地区军政外交事务的管理 D.对西南佛教、军民政教事务的管理
6.某次“历史学习与探究”活动时展出了下列三幅图片,这三幅图片组成一组反映了一个主题,给这个主题命名,下列哪一个最适合
A.古代中国早期政治制度的演变 B.专制皇权的加强
C.古代中国行政部门逐步简化 D.中央集权与地方分权的斗争
7.荣荣同学阅读清朝林福祥《平海心筹》时,看到以下记载:“初十日辰刻(初十日即道光二十一年四月初十日,亦即1841年5月30日),逆夷由□□□过□□□抢劫,予闻锣声不绝,即带水勇应之,而八十余乡,亦执旗继至,不转眼间,来会者众数万,刀斧犁锄,在手即成军器,儿童妇女,喊声亦助兵威,斯时也,重重叠叠,遍野漫山,已将夷兵困在垓心矣。”(注口表示字迹不清),该记载描述的场景是 ( )
A.三元里抗英 B.驱逐阿古柏
C.反割台斗争 D.反洋教斗争
8.下列是《申报》的一篇报道中的一部分,“乃自‘九一八’以来,日本侵夺我东四省,淞沪之役,中国东南重要商镇,沦为兵燹;继以热河失守;继于长城各口之役,屠杀焚毁之祸,扩而及于河北;又继之以冀东伪组织之设立;察北匪军之养成,中国领土主权,横被侵削。……中国决不放弃领土自卫权以应之”。该报道发表的时间应该是 ( )
A.1931年9月18日 B.1937年7月7日
C.1937年8月13日 D.1937年8月14日
9.太平天国革命的失败,充分体现了农民起义在民主革命时期的局限性。这一局限性的突出表现是
A.无法提出反映农民阶级愿望和要求的革命纲领
B.容易形成坚强的领导,但难以长期地维持革命纪律
C.缺乏科学的革命理论和纲领
D.只反对封建主义,不反对外来侵略
10.斯特恩斯在《工业化与西方的全球霸权:1750—1914》:“1912年2月,中国的最后一个皇帝,一个名叫溥仪的小男孩,被废黜了。一个握有实权的外省大员被要求出来在中国建立一个共和
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