八年级物理期中复习知识要点.doc

八年级物理期中复习知识要点 班级: 姓名: 座号: 第一章 打开物理世界的大门 1、物理学(Physics)是研究自然界的 、物体间的 和物体 最一般规律的自然科学。 2、人类已进入信息化时代，物理学的知识和研究方法已被广泛应用到 、交通、 、材料及 。 3、科学探究 提出问题→ →制定计划与设计实验→ →分析与论证→评估→ 4、哥白尼的日心说、牛顿的经典力学、爱因斯坦的相对论、玻尔的量子力学、居里夫人发现镭。 第二章 运动的世界 1．时间测量 (1)测量工具： 停表 (秒表)、手表等 (2)单位：基本单位： ；其他单位：时(h)、分(min)、毫秒(ms) 微秒（μs） (3)进率关系：1h= min 1min= s 1s= ms 1ms= μs 2．长度测量 (1)测量工具： (最常用)、米尺、皮卷尺、游标卡尺、激光测距仪等。 (2)单位：基本单位： ；其他单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm) (3)进率关系：1km= m 1m= dm 1dm= cm 1cm= mm 1mm= μm 1μm= nm (4)刻度尺 长度测量是最基本的测量，最常用的工具是 ，使用刻度尺测量长度时做到一看、二放、三读、四记。 一看：看 零刻度线 的位置、看刻度尺是否磨损，看 量程 和 分度值 。 二放：刻度尺要 ，有刻度值的一侧要 被测物体，不要利用已磨损的零刻线。 三读：读数时视线与尺面 。 四记：记录时，既要记录 ，又要记录 ，还应注明测量 。（结果由数字和单位组成） (5)误差：测量值和真实值之间的 。 测量误差和测量错误 区别测量误差测量错误产生原因①跟测量人读取估计值不同有关；②跟测量工具的精确程度有关①不遵守测量仪器的使用规则；②读取、记录测量结果时粗心减小或避免不可避免，只能减小。 减小方法：①采用多次测量求平均值；②采用精确度更高的测量工具；③运用合理的实验方法采用正确的测量方法，就可以避免（6）特殊测量方法： A．密绕法：如测??细均匀的细金属丝直径，应把细金属丝绕在圆柱形的铅笔杆上进行测量。实验应记录线圈长度（L）和线圈圈数（ n），细金属的直径D=L/n.。 0 cm B．平移法：利用刻度尺和两块三角板测硬币的直径 C．替代法：累积法、化曲为直法、估测法等。 3．机械运动 (1)定义：一个物体相对于另外一个物体 的改变。 (2)参照物：事先选定作为 的物体。 参照物的选取原则：①参照物选取时，要能够使被研究对象的运动状态简单、清楚、容易描述；②不能选取研究对象作为参照物；③研究对象为多个时，应选取同—个参照物。 (3)运动和静止的相对性：研究物体时，参照物选取的不同，其运动状态可能不同。例如，正在行驶的列车，若选择铁轨两旁的树为参照物，列车是运动，若选择列车上的座椅为参照物，则列车是静止的。 (4)比较物体运动快慢的方法：①相同 ，比较路程；②相同 ，比较时间。 (5)速度—表示物体 的物理量 ①定义：物体 内，所通过的 。 ②公式： 。 ③单位：基本单位： ；其他单位： ；1米/秒= 千米/时。 将求速度的公式。v=变形后，可用于求路程 ，也可用于求时间 。 (6)分类：匀速直线运动和变速运动。 比较：匀速直线运动和变速运动 区 别匀速直线运动变速运动定义快慢不变、经过路线是直线的运动。速度是变化的运动。特 点运动过程中，速度的大小和方向不变运动过程中，速度变化求速度用v=求速度用=求出路程t内的平均速度（7）科学探究：速度的变化 A．原理： B．实验中，斜面的作用是提供小车的速度，金属片的作用是便于准确记时。 C．实验中，路程和时间分别用 和 来测量。 D．实验数据记录的表格。 第三章 声的世界 1、声音的发