唐诗宋词鉴赏题.doc

PAGE  PAGE 36 唐诗宋词鉴赏题 篇一：唐诗宋词鉴赏 唐诗宋词鉴赏 (一) 鉴赏作品中的形象,包括事物形象,景物形象,人物形象,把握形象的特征,分析寓于 形象中的思想感情,理解形象的典型意义. 鉴赏作品的语言包括准确理解有关词语的特定意义,比喻意义,隐含意义;还包括准确 理解重要词语的深层含义和言外之意;赏析诗歌语言描绘形象,表达情感,创造意境的艺术 效果. 赏析表达技巧包括比喻,比拟,借代,夸张,互文,通感,双关,衬托,对比,反语, 反复等修辞技巧,借景抒情,情景交融,托物言志,借古抒怀,借古讽今,用典,铺垫,象 征,对比,映衬烘托,欲扬先抑,先声夺人,以小见大,动静结合,虚实相生(塑造人物形 象时,称正面描写和侧面描写相结合) ,比兴(间接抒情的诗歌) ,直抒胸臆(直接抒情的诗 歌)等表现技巧. 评价作品思想内容包括概括主旨,简析作品的政治意义,思想意义,人生意义,赏析作 者的生活情趣,审美情趣和艺术风格,指出局限性等. 唐诗宋词,以抒情诗居多,抒情诗可分写景抒情,借古感怀,托物言志三类. 写景抒情诗主要把握景和情的关系;借古感怀诗,一般要把握古和今的关系;托物言志 诗主要领悟物和志的关系,这是第一步. 第二步,通读一遍后,到诗词的后半部分去找诗的中心(作者要抒的情,要表达的志) . 第三步,看诗词的前半部分,想一想,写了哪些意象,这些意象构成什么画面,这些画 面有什么特点,对诗歌的中心有什么作用(这实际是景,情相碰,就是把握意境) . 第四步,做到五必看:必看题目(题目常常是诗眼,或中心事件) ,必看作者(知作者 风格) ,必看注释(难懂的知识典故,有时答案也在其中) ,必看名句(中心诗眼常常在此) , 必看题干(题干的指向性很强,必须看清要求) . 第五步,看一看诗歌运用了哪些表现手法. 注意: 鉴赏诗歌炼字 鉴赏诗歌的想象 鉴赏诗歌的线索 鉴赏诗歌中情与景,情与物的关系 鉴赏诗歌中的意象 鉴赏诗歌的对比烘托手法 鉴赏诗歌的言外之意 (二) 技巧型题考查方式 ①这首诗(两首诗或句子)用了什么表现手法(表现技巧)?并作简要分析.②从某个角度 (如动与静,情与景,修辞等)来赏析这首诗. 解题提示 表现技巧是诗人用来抒发情感, 表达题旨的一种手段方法, 要???确回答就要熟悉古诗中 常用的一些表现方法.①修辞手法:比喻,对偶,夸张,对比,拟人,双关等.②描写手法: A.衬托手法,又分正衬和反衬,反衬又有动静衬,声寂衬,乐哀衬等;B.侧面描写;C.虚实 结合;D.象征手法等.③抒情手法:直抒胸臆和间接抒情,间接抒情又有借景抒情,托物言 志和托物寓理三种. 解题秘诀 ①准确地指出用了什么表现手法;②结合诗句分析,为什么运用这种手法;③这种手法 表达了诗人怎样的感情或旨意. 常用术语: 这首诗采用了(表达方式,修辞手法,表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特 点,表现了(突出了) (某某)思想,感情,起到了(某某)作用. 表达方式有:叙述,描写,抒情,议论. (说明) 修辞手法有:比喻,比拟,夸张,对偶,排比,反复,衬托,对比,用典等. 表现手法有:象征,想象,联想,照应,借景抒情,寓情于景,托物言志等. 思想感情有:惆怅,寂寞,伤感,孤独,烦闷;恬淡,闲适,欢乐;仰慕,激愤, 坚 守节操,忧国忧民等. 作用:深化意境 深化主旨 意境深远 意境优美 意味深长 耐人寻味 言近旨远等. (三) 1,字词入手,抓重点字词或者诗眼 一般是什么字写出了什么,表现了什么,好在什么地方等等 2,修辞入手,抓修辞手法. 这个关键是对每种修辞方法的作用的把握, 不仅是对这类题目, 阅读题中也是经常遇到 的,所以你应该重点把握 比如对偶,什么和什么形成对偶,音调铿锵,句式整齐,增强了什么语气,表现了什么 (结合具体句子) 3 手法入手,同修辞,只不过这个是重在写作手法,如象征,衬托,对比,托物言志等 等,答题思路同修辞一致 4,意境入手,思路是描绘诗中氛围,结合作者情感(表现了或者蕴含着作者怎样的情 感等等) 一般从这几个角度就够了 部分诗歌还需要结合时代背景作者生平 知道思路,多练几组题,以后就难不到你了 (四) 诗歌鉴赏六种题型 中国是诗的国度, 以唐诗宋词为代表的古典诗歌具有极高的艺术成就和审美价值, 古代 诗歌鉴赏越来越多地成为各地中考试题的重要组成部分.纵观 2007 年中考诗歌鉴赏最后一 题,我们可以从以下六个方面进行赏析. 一,领悟情感型 【热度指数】 ★★★★★(2007 年有江西,云南,广东梅州,浙江嘉兴等地的 10 多 份试卷设计了此类试题. ) 【中考再现】 (2007 年浙江嘉兴)阅读《山中与幽人对酌》 ,回答问题. 山中与幽人对酌 ⊙ 李 白 两人对酌山花开,一杯一杯复一杯. 我醉欲眠卿