唐诗宋词元散曲选读第一课课后题.doc

PAGE  PAGE 29 唐诗宋词元散曲选读第一课课后题 篇一：粤教版《唐诗宋词元散曲选读》第5课《山水田园诗四首》练习及答案 【学案导学设计】2015高中语文 第一单元 第5课 山水田园诗四首 单元检测 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》 一、基础巩固 1．填空 (1)《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的一首五言绝句(体裁)。诗的后两句是：野旷天低树，江清月近人。 (2)《终南望余雪》的作者是祖咏。诗的后两句是：林表明霁色，城中增暮寒。 (3)《田家杂兴八首(其二)》的作者是唐代著名的山水田园诗人储光羲。诗的最后两句是：日与南山老，兀然倾一壶。 (4)《游终南山》是唐代诗人孟郊的代表诗作，选自《全唐诗》。 2．选择题 (1)下列对《宿建德江》一诗赏析有误的一项是( ) A．这是一首五言绝句，在短短的20个字中却包含了大量信息：日暮江畔夜景，游子旅客愁情。 B．前两句是景物描写，为游子创设了一种凄凉哀怨的意境，为后面的抒情作了铺垫。 C．“野旷天低树，江清月近人。”看似写景，却是写情，达到情景交融、水乳一体的统一。 D．诗人善于用字：一个“低”字，一个“近”字，十分传神，堪称“诗眼”。 答案 B (2)下列对《终南望余雪》一诗赏析不当的一项是( ) A．这是祖咏的一首应试诗。从体裁上看，当是五言绝句。 B．这是一首纯写景诗，诗人以独特的审美能力，独到的眼光，描绘了终南雪景的壮丽。 C．诗的语言在平淡中见深奇，这是这首诗的艺术特色之一。 D．诗的结尾一句，含意丰富，有弦外之响、韵外之旨。 答案 B (3)下列四种说法有误的一项是( ) A．唐诗是我国诗歌发展史上的顶峰，它的繁华与唐代经济的繁荣密不可分。 B．储光羲是著名的田园诗人，他的思想与晋代陶渊明有相通之处。 C．孟浩然的诗，有一种“隐士”情结，可见他是一位甘于平淡的作家。 D．贾岛的诗与孟郊的诗风格相近，多是描写山水田园风光的。 答案 C (4)下列对《游终南山》一诗赏析有误的一项是( ) A．诗人善于运用夸张手法，增强了诗的艺术感染力。 B．“高峰夜??景，深谷昼未明”两句显然不符合事实，有损诗的艺术特色。 C．这首诗在写景中抒情，错落有致，别具一格。 篇二：《唐诗宋词元散曲选读》试卷及答案 汕头市潮师高级中学高二语文《唐诗宋词元散曲选读》试卷 第一部分 阅读鉴赏（ 82 分） 一、古诗文阅读鉴赏（ 67 分） （一） 古诗默写（8分） 1．补写出下列古诗句的空隙部分。（任选8题，每空1分，共8分） （1）山中习静观朝槿， 。（王维《积雨辋川庄作》） （2）云青青兮欲雨，。（李白《梦游天姥吟留别》） （3）明月不归沉碧海， 。（李白《哭晁卿衡》） （4）明眸皓齿今何在， 。（杜甫《哀江头》） （5）江天一色无纤尘， 。（张若虚《春江花月夜》） （6）蒸沙烁石然虏云， 。（岑参《热海行送崔侍卿还京》） （7），心有灵犀一点通。（李商隐《无题二首》） （8）衰兰送客咸阳道， 。(李贺《金铜仙人辞汉歌》) （9）重湖叠巘清嘉，有。（柳永《望海潮》） （10）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。（苏轼《定风波》） （11）暗淡轻黄体性柔， 。（李清照《鹧鸪天·桂花》） （12）却将万字平戎策，。（辛弃疾《鹧鸪天》） （13）六朝旧事随流水，。（王安石《桂枝香》） （14）摇四壁翡翠浓阴，。（关汉卿《【南吕·一枝花】赠朱帘秀》） （15）禾黍高低六代宫， ，一场恶梦。（马致远《【双调·拨不断】》） （16） ，几千年晒未干。（乔吉《【双调·水仙子】重观瀑布》） （二） 诗词曲阅读（ 34 分） 2．王国维《人间词话》：“古今之成大事业、大学问者，必经过此三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’，此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’，此第三境也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词，恐为晏欧诸公所不许也。”（6分） （1）请体会并说出所引用词句的意思。(3分) （2）解释王国维这段话的基本内涵。(3分) 3．．阅读下列一首唐诗，然后回答问题。（7分） 十五夜望月王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ （1）古人作诗，十分讲究炼字。你认为 这首诗首联的哪个字最为传神？为什么？（3分） （2）诗评家认为这首诗妙在后两句。试结合诗句，从思想情感和表达技巧的角度写一段不低于80字的赏析短文。（4分） 4．阅读下面两首宋词，然后回答问题。( 5分) 减字木兰花 春情 画桥流水，雨湿落红飞不起。月破黄昏，帘内余香马上闻。 徘徊不语，今夜魂归何处去。不似