科学改变着我们生活[教案].docVIP

《科学改变着我们的生活》教案 教学目标： 知识与技能：通过学习，了解生活中处处有科学，理解现代科学技术在社会经济生活中的重大作用，懂得建设和保卫祖国需要科学知识，并培养学生收集资料的能力。 过程与方法：通过采摘智慧果活动，感悟“生活中处处有科学”，通过课前调查、交流讨论等活动，尝试合作学习、探究学习，培养学生的分析能力和语言表达能力。 情感、态度、价值观：通过学习，认同科学技术在社会经济生活中的重要作用，激发热爱科学的兴趣和情感，鼓励学生树立为祖国奋发学习科学知识的社会责任感和使命感，树立正确的学习目的。 课前准备： 推荐学生阅读《十万个为什么》，为采摘智慧果做准备； 学生课前调查：我们生活中的科学…… 教师制作PPT。 教学过程： 导入环节： 出示旧塑料瓶 教师引导：科学把这些“垃圾”变成了“宝物”，在现代生活中???学也正在改变着我们的生活。 （媒体出示课题） 第四课 热爱科学 学会学习 第一框 科学改变着我们的生活 学生活动： 采摘智慧果 （以小组为单位进行竞赛，看哪个小组采摘得“智慧果”最多） 教师引导：刚才同学们采摘的智慧果其实都是我们在日常生活中遇到的一些现象，他们的背后都蕴含一定的科学道理，所以说生活中处处有科学，科学就在我们的身边。 （出示标题）：1、生活中处处有科学。 出示瓦特的照片 说一说：你能说说瓦特的故事吗？ 引导归纳： 发现蒸汽有强大的力量 改良蒸汽机 蒸汽机的广泛运用 （科学发现） （技术进步） （推动生产发展和社会进步） （出示课题）：2、科学推动着生产发展和社会的进步。 学生活动： 调查与交流：生活中的科学…… （出示课题）：3、科学改变着我们的生活。 出示图片：先进的军事科技 播放视频：神舟七号 讨论、交流 （出示课题）：4、建设和保卫祖国需要科学知识 阅读天地： 思考 ： 1、你最钦佩科学家们的哪些精神？ （出示课题）：5、为建设和保卫祖国努力学习科学知识 课堂小结 教师寄语