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新移民子女教育的新課題-從東南亞文化到全球教育的思考.ppt

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新移民子女教育的新課題-從東南亞文化到全球教育的思考.ppt

新移民子女教育的新課題- 從東南亞文化、國家經驗到全球教育的思考 ;講演重點;壹、前言 ;壹、前言;貳、新移民子女教育的新方向- 關注新移民之原生文化;參、我國多數新移民的原生文化-一、東南亞文化概要;東南亞主要有十一個國家,分別是緬甸、泰國、寮國、柬埔寨、 越南、新加坡、印尼、馬來西亞、汶萊、菲律賓和東帝汶等 (嚴宏智,2005)。 ;二、東南亞各國的特色-(一)緬甸 ;二、東南亞各國的特色- (二)泰國;二、東南亞各國的特色- (三)寮國 ;二、東南亞各國的特色-(四)柬埔寨 ;二、東南亞各國的特色-(五)越南;二、東南亞各國的特色-(六)新加坡 ;二、東南亞各國的特色-(七)印尼;二、東南亞各國的特色-(八)馬來西亞;二、東南亞各國的特色-(九)汶萊 ;東南亞各國的特色-(十)菲律賓 ;二、東南亞各國的特色-(十一)東帝汶 ;肆、融合族群、以小搏大-新加坡教育經驗; 肆、融合族群、以小搏大-新加坡教育經驗 一、注重融合的歷史經驗;肆、融合族群、以小搏大-新加坡教育經驗 二、運用教育建立國民意識 ;肆、融合族群、以小搏大-新加坡教育經驗 二、運用教育建立國民意識 ;  肆、融合族群、以小搏大-新加坡教育經驗 三、安內是攘外的基礎;  肆、融合族群、以小搏大-新加坡教育經驗 四、不忘本的現實主義;肆、融合族群、以小搏大-新加坡教育經驗 四、不忘本的現實主義;伍、新移民子女教育的積極發展方向 -應從單一文化束縛到全球能力的教育 ;全球教育;;陸、新移民子女教育內涵的新焦點 -全球教育與世界公民素養的培養 ; 透過全球教育的知識內涵六項目標層面與現行教育部的能力指標作結合,來發展全球教育課程以充實新移民子女教育的課程內涵,促進國民的國際文明的理解與異文化尊重的發展。;正式 名稱;正式 名稱;正式名稱;;;新移民子女教育書籍;Dear white, something you gotta know, When I was born, I was black. When I grow up, I am black. When Im under the sun, Im black. When Im cold, Im black. When Im afraid, Im black. When Im sick, Im black. When I die, Im still black. You---white people, When you were born, you were pink. When you grow up, you become white. Youre red under the sun. Youre blue when youre cold. Youre yellow when youre afraid. Youre green when youre sick. Youre gray when you die. And you, call me color?;感謝聆聽與指教!

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