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3不等式概念和性质
高三数学一轮复习学案(3) 制版:李安花 审核:李连玉 金玉良言:山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。 班级: 姓名:
不等式概念与性质
一、考纲要求:
了解现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,了解
不等式(组)的实际背景。
二、知识梳理:
1、定义:含有不等号 的式子叫做不等式。
2、不等式的性质:
性质1( 对称性)ab .
性质2 (传递性)ab,bc
性质3 (可加性)ab
推论 ab,cd
性质4 (可乘性)ab,c0
ab,c0
推论1 ab0,cd0
推论2(乘方性)ab0 ( )
推论3(开方性) ab0 ()
性质5(取倒数)ab,ab0
三、典型例题
题型一、判断不等式是否成立
例1.如果a<0,b>0,那么,下列不等式中正确的是?( )
(A)? (B)?(C)a2<b2??(D)|a|>|b|.
变式练习:对于实数a,b,c,判断下列命题真假
若ab, 则。 ( )
若ab0,则 ( )
若ab0,则 ( )
若ab0,则 ( )
题型二、比较大小
例2.(1)若xy0,比较与 的大小
(2)设a0且,t0,比较与的大小
变式练习:已知ab则不等式① ② ③中不成立的个数是( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
题型三、求范围
例3.已知求及的取值范围
变式练习:已知,求的范围。
题型四、综合应用
例4.(1)已知试比较的大小
(2)设,求 的取值范围(整体代换)
四、巩固练习
1、如果,且,那么的大小关系是( )
A. B.
C. D.
2、已知xyz,且x+y+z=0,则下列不等式中成立的是( )
A.xyyz B.xzyz C.xyxz D.
3、(2009高考)“”是“且”的( )
A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
4、(11高考)下面四个条件中,使成立的充分而不必要的条件是( )
A. B. C. D.
5、已知a0, ,则下列不等式成立的是( )
A. B.
C. D.
6、若,则( )
A.abc B.cba C.cab D.bac
7.设a,b∈R,若a-|b|>0,则下列不等式中正确的是(? ?? )
A.?? B. C.??? ??D.
8.已知,则使得都成立的取值范围是(??? )
A.(0,) B.(0,)?C.(0,)?D.(0,)
9. 若,则下列代数式中值最大的是( ) A.???B.?? C.??D.
10、(10高考)设则( )
A. B. C. D.
11、若,则的取值范围是
12、已知且,,则P与Q的大小关系是
13、b克糖水中有a克糖(ba0),若再添上m克糖(m0),则糖水就变甜了,试根据这一事实提炼一个不等式
14、设且,试比较与的大小
走进高考
【2012高考真题浙江理9】设a大于0,b大于0.
A.若2a+2a=2b+3b,则a>b B.若2a+2a=2b+3b,则a>b
C.若2a-2a=2b-3b,则a>b D.若2a-2a=ab-3b,则a<b
答案:
例1、A 变式 假,真,假,真,
例2、(1)
即
(2)
当且仅当时取等号)
当为减函数
即
当为增函数
即,当且仅当时取等号
变式 D
例3、
即
变式
例4(1)
当时,
当时,
当时,
(2)
,
即
练习
1、B 2、C 3、A 4、A 5、C 6、C 7、D 8、B 9、A 10、C
11、 12、
13、
14、
当即
当即
总上
15、设
(1)
的解集为
的解集为
(2)
即
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