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3不等式概念和性质.docVIP

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3不等式概念和性质

高三数学一轮复习学案(3) 制版:李安花 审核:李连玉 金玉良言:山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。 班级: 姓名: 不等式概念与性质 一、考纲要求: 了解现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,了解 不等式(组)的实际背景。 二、知识梳理: 1、定义:含有不等号 的式子叫做不等式。 2、不等式的性质: 性质1( 对称性)ab . 性质2 (传递性)ab,bc 性质3 (可加性)ab 推论 ab,cd 性质4 (可乘性)ab,c0 ab,c0 推论1 ab0,cd0 推论2(乘方性)ab0 ( ) 推论3(开方性) ab0 () 性质5(取倒数)ab,ab0 三、典型例题 题型一、判断不等式是否成立 例1.如果a<0,b>0,那么,下列不等式中正确的是?( ) (A)? (B)?(C)a2<b2??(D)|a|>|b|. 变式练习:对于实数a,b,c,判断下列命题真假 若ab, 则。 ( ) 若ab0,则 ( ) 若ab0,则 ( ) 若ab0,则 ( ) 题型二、比较大小 例2.(1)若xy0,比较与 的大小 (2)设a0且,t0,比较与的大小 变式练习:已知ab则不等式① ② ③中不成立的个数是( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 题型三、求范围 例3.已知求及的取值范围 变式练习:已知,求的范围。 题型四、综合应用 例4.(1)已知试比较的大小 (2)设,求 的取值范围(整体代换) 四、巩固练习 1、如果,且,那么的大小关系是( ) A. B. C. D. 2、已知xyz,且x+y+z=0,则下列不等式中成立的是( ) A.xyyz B.xzyz C.xyxz D. 3、(2009高考)“”是“且”的( ) A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 4、(11高考)下面四个条件中,使成立的充分而不必要的条件是( ) A. B. C. D. 5、已知a0, ,则下列不等式成立的是( ) A. B. C. D. 6、若,则( ) A.abc B.cba C.cab D.bac 7.设a,b∈R,若a-|b|>0,则下列不等式中正确的是(? ?? ) A.?? B. C.??? ??D. 8.已知,则使得都成立的取值范围是(??? ) A.(0,) B.(0,)?C.(0,)?D.(0,) 9. 若,则下列代数式中值最大的是( ) A.???B.?? C.??D. 10、(10高考)设则( ) A. B. C. D. 11、若,则的取值范围是 12、已知且,,则P与Q的大小关系是 13、b克糖水中有a克糖(ba0),若再添上m克糖(m0),则糖水就变甜了,试根据这一事实提炼一个不等式 14、设且,试比较与的大小 走进高考 【2012高考真题浙江理9】设a大于0,b大于0. A.若2a+2a=2b+3b,则a>b B.若2a+2a=2b+3b,则a>b C.若2a-2a=2b-3b,则a>b D.若2a-2a=ab-3b,则a<b 答案: 例1、A 变式 假,真,假,真, 例2、(1) 即 (2) 当且仅当时取等号) 当为减函数 即 当为增函数 即,当且仅当时取等号 变式 D 例3、 即 变式 例4(1) 当时, 当时, 当时, (2) , 即 练习 1、B 2、C 3、A 4、A 5、C 6、C 7、D 8、B 9、A 10、C 11、 12、 13、 14、 当即 当即 总上 15、设 (1) 的解集为 的解集为 (2) 即

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