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构架出新恢弘大气——评《比较德育学》.pdf
2011 年 12 月 天津市经理学院学报 August 2011
第 6 期(总第 38 期) lournal of Tianjin Manager College No.6(Dec No.38)
构架出新恢弘大气
一一评《比较德育学》
夏慧
(黄冈师范学院,湖北黄冈, 438000)
摘 要:比较德育学》是一部撰述体系构架出新、比较维度取向全面、判断评述公允得当、著述
写作严谨规范的研究生教学用书,是马克思主义理论与思想政治教育专业的研究生和广大从事德
育教育的工作者研读的一本优秀论著。
关键词:比较德育学;撰述体系;比较维度;判断坪述
中图分类号 :J613 文献标识码 :A 文章编号 :1009-3877(2011)06-84一 02
改革开放在推动了经济发展的同时,也带来了教育方面 性;再有就是从时间上梳理进行比较的历时性纵向研究范
的学术研究、思想交流的活跃。推进教育观念创新使比较研 式,这种比较方式追根溯掘,事物本身的内在发展脉络一目
究在学术知识界得到了普遍关注。在诸多学术领域中,专门 了然,但横向的差异比较缺乏是显而易见的。《比较德育学》
的德育比较研究似乎相对落后,直到上世纪 90 年代初期以 一书则同时兼顾各种比较范式。该书参考了中外德育史和外
后才出现了比较系统的国外德育的研究著述,这些论著均为 国德育研究的方法,大胆地采用纵横比较、单项与综合相结
我国比较德育研究的发展起了很好的引导作用。上世纪 90 合的研究范式来构架内容体系,既有对我国不同时代德育理
年代中后期至今,应马克思主义思想政治教育学科的发展和 论和德育实践的回顾比较,也有对同时代不同国家或地区德
现代德育工作的需要,我国才正式出现了比较德育研究的 育理论和德育实践的比较分析,还有对其它国家或地区不同
著作。《比较德育学》一书便是产生在这样的背景之下。 时代的德育理论和德育实践作出的比较分析等;既有就德育
通读该书,你会和众多读者的评价一样这是一本好 某个专门问题如德育职能、德育目的等的比较,也有把所有
书。该书之好在于如下方面。 的专门的德育问题放在一起的综合比较,旨在从纵横比较、
1.撰述体系构架出新。无论是著书立说,还是教材编撰, 单项和综合比较研究中揭示德育的共同规律,分析其不同性
首先要解决的是内容的体系结构问题,特别是教学用书的内 质和特殊之处。应该说,这样涉及多个国家、多个德育子问题
容体系构架,关系到给学生以什么样的知识体系问题,这向 及较长的时间跨度的庞大的比较体系构架,无论是选材组合
来是编撰者煞费苦心思虑的问题。其中比较学的体系选择更 还是编撰文稿,其驾驭难度都是很大的。但编著者立意出新,
棘手。用什么标准?只有怎么比才能让读者对我国德育的现 比较成功地实现了编撰和研究意图,从而为比较德育研究开
状有更深人的了解和认识?在比较中提出问题、思考问题、探 启了一条新的思路。
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