第1章 总论【会计学原理】.ppt

第1章 会计发展与会计目标 学习会计知识应以了解会计产生及发展的历程为起点。以史为镜，可知会计之兴替，传承会计之文明，了解会计之现状，创造会计之辉煌。本章以会计发展历程为主线，循序渐进地介绍会计目标与会计定义、会计假设与会计对象，以及会计信息及其质量要求等内容。 会计的目的与会计概念 1.2 会计目标与会计的定义 会计信息应具备的质量特征 1.4 会计信息及其质量要求 会计发展历程及影响因素 1.1 会计的变迁及发展动因 了解 理解 掌握 会计的前提与反映内容 1.3 会计假设与会计的对象 掌握 理解 理解 基础会计 多媒体课件 课程介绍及授课计划 课程名称： 会计学原理 教材：《基础会计》， 张捷主编，中国人民大学出版社 课程内容及目标：理解和掌握会计的基本原理。 成绩考核方法：平时40%，期末考试60%。 授课方式：讲课、习题练习 会计主体性质 企业会计 非营利组织会计 会计研究内容 会计学原理 中级财务会计学 高级财务会计学 会计管理内容 财务会计 管理会计 成本会计 审计 税务会计 会计学体系 ★ 内容框架 财务会计 基本理论 会计基本理论与方法的综合应用 第1章 总论 第2章 会计要素与会计等式 第3章 账户设置 第4章 复式记账 第5章 会计凭证 第6章 会计账簿 第8章 成本计算 第9章 财产清查 第10章 财务报告 财务会计 基本方法 第7章 一般企业交易和事项的账务处理 第11章 会计处理组织程序 指导会计方法建立 理论实际密切结合 规范会计实务处理 掌握理论方法应用 第一章 总论 第一章 总论 第一节 会计概念 第二节 会计假设与会计的对象 第三节 会计信息及其质量要求 1.1 会计的定义 对“什么是会计”的探讨，在我国的会计理论界和实务界经历了一个长期的探索过程，建国后曾经出现过诸多不同观点 。早期有“管理工具论”、“技术论”和“艺术论”等观点。 注意：不能仅仅从字面上理解会计，而应从本质上认识会计！ 什么是会计？ 视会计为一种工具或一种技术，不承认其具有管理经济活动的功能，更忽略了会计人员这一重要因素 目前，在我国关于会计的定义主要有以下两种颇具代表性的观点。 1.会计信息系统论 ●从本质上讲，会计是一个信息系统。 美国会计学会（AAA）：会计基本理论说明书，1966 ●会计是为提高企业和各单位的经济效益，加强经济管理而建立的一个以提供财务管理信息为主的经济信息系统。 葛家澍等：关于会计定义的探讨，会计研究，1983 ★对会计信息系统的理解 ●以提供财务信息为主的经济信息系统 ●目标：向使用者提供他们所需要的信息 以向企业外部信息使用者提供信息为目标 以向企业内部信息使用者提供信息为目标 预算管理信息系统 人力资源信息系统 生产管理信息系统 供应管理信息系统 企业经营管理系统 会计管理信息系统 客户管理信息系统 财务信息 2.管理活动论 ●会计这一社会现象属于管理范畴，是人的一种管理活动。会计的功能总是通过会计工作者从事的多种形式管理活动实现的。 纪琬、阎达五：论会计管理， 经济理论与经济管理，1982年第8期 ●会计是经济管理的重要组成部分，是以提供经济信息、提高经济效益为目的的一种管理活动。它以货币为主要计量单位，采用一系列专门的程序和方法，对社会再生产过程中的资金运动进行反映和监督。 陈国辉：《基础会计》，东北财经大学出版社，2009年6月 强调了会计的管理功能以及会计人员这一重要因素 会计学原理 会计的概念 会计是以货币为主要计量单位，对企业的交易或事项进行连续、系统、全面的核算和监督，以便向财务会计报告使用者提供企业相关会计信息，并有助于其作出经济决策的一种管理活动。-教材 1．以货币为主要计量单位。 会计核算是价值核算，借助于统一的货币量度，将各种经济活动和财务收支用货币指标进行汇总，提供信息资料 2．连续、系统、全面地核算和监督。 连续是指按交易或事项（经济活动）发生时间前后顺序不断地核算。 系统是指交易或事项（经济活动）所产生的信息应按分门别类地进行收集、整理和储存记录，以便为会计信息的加工整理提供方便。 全面是指会计对交易或事项产生的信息应全面、完整、毫无遗漏地进行收集以便使企业提供的财务状况和经营成果等信息内容完整、真是可靠。 3．会计核算与会计