中国水文化 - 云南省青少年科技创新活动服务平台.pptVIP

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2017-05-04 发布于天津
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如何进行科学研究;主要内容;一、科学研究并不神秘;;2、科学就在我们身边;3、不知不觉地进行科学研究;4、人人都可以成为“专家”;二、走进科学家的世界;1、科学家也是普通的人;2、真正的科学家具有谦虚谨慎的美德;3、科学家应该刚正不阿，只向科学低头的人;4、科学家也经常犯错误;5、科学家都在忙什么？;三、选题;1、课本内容的延伸;2、课外书籍数据;3、生活中的题材;4、生活环境的现象;5、报章杂志的热门话题;6、已经有人做过的题目;7、其它;神奇的水结晶（听）;5、神奇的水结晶（看）;四、资料的搜集;1、与研究题目有关的资料;2、看看别人用过的研究方法;3、请教有关专家;4、有必要上网再上网;五、拟定研究计划;六、科研经费的获得;1、上级教育部门;2、基金申请;3、NGO组织经费申请;资助经费分以下两类;申请及时间;4、募捐;科学研究成果的发表;1、写出研究报告;2、??究论文;3、报奖;