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考试大论坛:公选考试技巧学习体会和大家分享1.doc

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考试大论坛:公选考试技巧学习体会和大家分享1

PAGE 1 PAGE 5 公选考试技巧学习体会与大家分享 旷野酒肆 我个人认为,参加公选考试,首先要全面系统学习,掌握各知识面的中心知识点,作为应试的支撑。同时,也要掌握一定的答题技巧,作为过关的必要手段。下面,结合我个人的学习体会,把一些应试技巧与大家分享。 关于审题、答题、复查。   审题。这是考试中的关键一环,能否准确理解题意,是考试成败的关键。特别是在案例分析、申论等题型上,审体失误或出现偏差,对于参考人员将是致命的。那么如何准确审题?一是通读每道题,切忌一目十行,一场大考,就那么两张纸,废话也许会有,但决不会多道,你看一眼就完全释然的程度。二是在通读的基础上结合题面联系实际,悟出出题者想要考的知识点。   答题。注重准确、规范、清晰作答。切忌为了争取采分点,洋洋洒洒,写下一大篇,却条理紊乱,不着边际。 复查。这是考试一个重要环节。认真冷静地复查,一个闪念有可能改变你的考试结果。我有个朋友参加公选考试,事前我与他说了好几次,不要提前交卷,但他还是提前10分钟出来了,结果差0.6分入围。如果这10分钟,再把申论的材料仔细看一边,说不定就会发现遗漏的考点,说不定在兜一句、两句话,就能拿回2分。 二、关于几个题型   单项选择题。要求能够把握住考试大纲中有关概念和原理的主要特点,正确领会概念,原理之间的区别和联系,鉴别不同情况下对这些概念、原理等的表述。此外,也有技巧:采取筛选的办法,即要对四个备选答案,逐个进行分析、鉴别和判断,首先把其中比较明显不会题意的答案筛选掉,然后对剩下的几个备选答案依次进行筛选,最后确定正确答案。 多项选择题。与单项选择题的不同之处在于,其备选答案中有两个或两个以上的正确答案,但多选或少选都不会得分。初能正确做出选择外,技巧在于确认错误的选项。   简答题。简答题的答题要点,是简而全。问什么答什么,不要过多发挥个人的见解。技巧在于:掌握不够时,归纳性拉条作答。   案例分析、论述题。是将理论还原成了生活。在回答这种题型时,要综合运用所学基本理论,分析问题和解决问题。同时,仅仅理解基本理论是不够的,更要注重将所学过的知识灵活地运用到现实生活中去,思路清晰,分析准确。还要注意,文字不宜过多,言简意赅,不拖泥带水。重要技巧:通过现象看本质(采分点哦!!) 三、示例。   示例一:某科学院研究所职工执行本所研究任务中完成了一项发明,则下列关于这项发明的性质和申请权的归属的阐述中,正确的是:   A.是职务发明,专利申请权归该职工   B.是职务发明,专利申请权归该研究所   C.是非职务发明,专利申请权归双方共有   D.是非职务发明,专利申请权归该职工   答题方法:   首先要审题,本题要求回答职务发明的认定和职务发明的专利申请权归属。其次要准确判断四个备选答案中,明一个答案更符合题于要求。本题的设计是要考查考生对职务发明的概念及其专利申请权归属问题。考生最先知道什么是职务发明创造:职务发明创造是指公民为完成本单位的任务或者主要利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造。由此即可扫除C、D两个选项。第二层次是关于职务发明的专利请权的归属问题。专利法第6条规定,职务发明创造的专利申请权归单位所有。因此本题应选B.由本题看出,教材中直接源引法条的内容至关重要,考生一定要牢牢把握。   示例二:专利申请人应当具备以下条件:( )   A.具有相应的国籍   B.有符合专利法规定的发明创造   C.有合法的专利申请权   D.有行为能力人   答题方法:   首先,必须明确本试题属多项选择题,一定有两个或两个以上的答案;其次要明确试题题干的含义,即要求回答专利申请人所应当具备的条件;第三,要把本试题题干同备选答案结合起来,逐个进行审定,弄清楚哪些属于专利申请人所应具备的条件。   由于专利权的地域性限制,专利申请人应当具有相应的国籍,因此A项为正确项。B项、C项比较容易选选出,既使对相关知识记忆不是很清楚,也能够推断出它们的正确性。关键是D项,乍一看似乎也有道理,但是智力成果的产生是不以年龄为限制的,既使是十九岁的少年儿童的发明创造也应受的保护,也有权利申请专利权。因此正确答案应为A、B、C项。   示例三:在著作权中,( )不受时间限制:   A.署名权   B.复制权   C.翻译权   D.保护作品完整权   答题方法:   首先是清楚考题是考查著作的期限胜的例外。其次要弄明白什么样的著作权不受时间限制。将本题题干与备选答案结合起来进行分析,A、D两项属于人身权,B、C两项属于财产权。一般而言,财产权的行使一定是有时间限制的,而身份权的行使可以无时间限制。初步扫除B项和C项。那么,是不是所有的人身权都不受时间限制呢?著作权法规定,“作者的署名权、修改权、保护作品完整权的保护期限不受限制

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