网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

联合中心小学2009年度暑期少先队活动安排.doc

联合中心小学2009年度暑期少先队活动安排.doc

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
联合中心小学2009年度暑期少先队活动安排

实践 学习 成长 联合中心小学2009年暑期少先队活动安排 一、指导思想: 暑假是队员们休养身体、学习知识、锻炼能力的有利时期。如何让孩子过一个安全、快乐而有意义的暑假呢?学校大队部重点开展以“在快乐中实践、在实践中学习、在学习中成长”为主题的教育活动,教育广大少年儿童从小事做起、从我做起,坚定美好的理想信念,为实现小康社会而努力! 二、活动安排: (一)常规教育 1、爱国主义教育 以建国60周年为契机,对队员进行爱国主义教育和伟大的民族精神教育。让队员们坚信只有在中国共产党的领导下才能取得革命和建设的伟大胜利,才能实现中华民族的伟大复兴;使广大队员不断增强民族自豪感和振兴中华的责任感,有效地激发他们知党、爱党、跟党走的热情。 2、规范、心理教育 教育队员远离庸俗的“精神鸦片”,不参与赌博、封建迷信、宗教等活动;禁止队员进入营业性网吧、电子游戏室等对他们健康成长不利的场所。要求能模范遵守社会公德;能积极参与家务劳动和社会实践活动。了解队员的思想动态,并及时与家长取得联系,对学困生、家困生和德困生给予更多的关爱,切实防止因心理问题而在假期里引发意外事件。 3、法制、安全教育 学校、教师继续强化对队员进行交通安全、饮食卫生、家用电器使用、游泳等安全常识的教育,并和家长形成安全教育的合力,确保让队员们过一个“安全、快乐的假期”。在安全教育的同时,学校也要求队员在假期里模范遵守法律法规,不做有损于他人和社会的事,做一个守法的小公民,并时时处处提高警惕,防止不法分子的伤害。 (二)实践活动 1、我看祖国六十年 活动介绍:今年是祖国的六十华诞,利用这一契机,队员们要了解祖国人民同心协力建设祖国的伟大壮举,从而接受爱国主义和伟大民族精神的熏陶,从小树立责任心。 活动形式:手抄报 活动要求:主题为纪念建国60周年,内容不限;报纸的形式可以是手抄报,也可以是电脑小报; 参加对象:4——5年级 2、“红色之旅”——百万儿童“重走长征路” 为迎接新中国成立60周年,贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步净化社会??化环境,促进未成年人健康成长的若干意见》精神,加强未成年人思想道德建设,倡导未成年人文明健康上网,丰富全市少年儿童的暑期生活,市妇联、市教育局联合组织全市中小学生参与省妇联儿童工作部、省网上家长学校开展的“红色之旅”——百万儿童“重走长征路”网上夏令营活动。 针对少年儿童喜欢上网的特点,充分发挥网上家长学校网站平台优势,让少年儿童了解长征史实,不忘革命先烈抛头颅、洒热血的丰功伟绩,进一步加深对中国革命史的认识,引导他们增强爱国情感,树立远大理想,锤炼高尚品质,营造有利于少年儿童健康成长的社会文化环境,推进我市未成年人思想道德建设再上新台阶。 活动以闯关竞赛为主要形式,以红军长征知识问答和相关红色flash小游戏为基本内容。游戏使用过关制,内分12个关卡,根据每个点不同的内容、特点设置关卡,实行累计积分,最后根据闯关成绩评定奖项。为使孩子们系统地了解长征史实,学习先辈们大无畏的革命精神,在开展游戏的同时链接长征知识库,作为知识加油站,介绍与长征路线上12个关卡有关的事件、会议、战争、人物和珍贵照片等。市妇联和市教育局将组织部分学生集中参加网上夏令营活动,并根据闯关成绩评出一、二、三等奖。其他学校以个人或家庭为单位自由参与或由学校(班级)组织集体参与。所有参与者都将根据其闯关成绩参与省妇联儿童工作部、省网上家长学校的评比。 参与方式:采用实名制,登陆()江苏省网上家长学校网站,点击进入活动专设窗口。 活动时间:2009年7月1日—7月30日。 参与对象:小学四—五年级 2、社区建设我出力 活动介绍:少年儿童作为社区里的一份子,应该了解自己的社区,知道其优势和不足,并为它的发展积极出力,假期里是队员们了解社区家园的好时机,队员们不妨走入社区生活的方方面面,为社区干部好好当一回参谋,并将你的建议以书面的形式记录下来,如果你的建议的确有价值,学校将出面把建议书递送到社区,以备他们在工作中进行参考。 活动形式:社区发展建议书 活动要求:每个同学的建议书都针对各自家庭所在社区撰写。家住同一个社区的同学可以进行合作,以小组的名义进行活动。 建议书的撰写要在充分了解现状的基础上进行,要切合本社区实际。 参加对象:3——5年级 3、文明城市大家创 活动介绍:我市将创建语言文字规范城市,全市人民正在为把扬中建设得更加美丽文明和谐而加油。小队员,作为扬中的一份子,理应了解这样的大事,同时还要努力为创建工作添砖加瓦。 活动形式:以日记的形式将你为创建文明城市所做的点滴小事记录下来,也可以记录你发现的不良现象和你的感想。 参加对象:1——3年级 4、一手好字我来写 活动内容:书法练习 活动要求:全体同学练习书写本年级上册和下册的古诗词(共计8-10首)。

您可能关注的文档

文档评论(0)

junjun37473 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档