13.1三角形[青岛版].pptVIP

13.1三角形;（一）知识与技能目标： 理解三角形的定义，能指出三角形的边、角、顶点。 (二) 过程与方法目标： 过程与方法：联系生活实际，通过观察、画图等操作活动认识三角形的特点、从而发展学生的空间思维。 (三)情感与价值观要求： 情感态度与价值观：通过操作得出相关结论，获得成功的体验从而培养情感。进一步体会生活中处处有数学，把生活经验数学化;交流与发现;1、什么叫三角形：;A;例1、图中以BC为边的三角形共有______个；它们分别______________________________． 在△ABD中,∠A是_______边的对角, ∠ADB是△_____的内角.;;;图中有几个三角形？用符号表示这些三角形。;;三角都是锐角;A;观察： 以下三个三角形的边各有什么特点？;腰;底;等边三角形;按角分;判断： 1、锐角三角形的三个内角都是锐角（ ） 2、钝角三角形的三个内角都是钝角（ ） 3、直角三角形的斜边大于任何一条直角边（ ） 4、三角形中至少有两个锐角( ) 5、等边三角形不是等腰三角形（ ）;例2、在下面的横线上，分别填入“锐角”“直角”“钝角” （1）如果三角形的三个内角都相等，那么这个三角形是______ 三角形。 （2）如果三角形的一个内角等于另外两个内角之和，那么这个三角形是______ 三角形。 （3）如果三角形的两个内角都小于40°，那么这个三角形是______ 三角形。;1、有一个△ ABC，其中∠A=30°，∠ B=20°请 问△ ABC是什么三角形;如图：已知∠ACB=90°，CD⊥AB,垂足为D， （1）图中有几个直角三角形？是那几个？分别说出他们的直角边和斜边。 （2） ∠1和∠A有什么关系？ ∠2和∠A呢？ ; 三角形的定义 三角形的构成 三角形的表示方法 三角形的分类;限 时 作 业 （每个空0.5分） 1、三角形按角分类分为 三角形、 三角形、 三角形，按边分类分为 三角形、 三角形。 2、如图，在△ABC中，它的三个内角分别 是 、 、 ，三条边分别是 、 、 。 ;限 时 作 业 （每个空0.5分） 1、三角形按角分类分为 三角形、 三角形、 三角形，按边分类分为 三角形、 三角形。 2、如图，在△ABC中，它的三个内角分别 是 ∠A 、 ∠B 、 ∠C ，三条边分别是 AB 、 BC 、 AC 。