苏教版4年级语文春学期期末试卷.doc

PAGE  PAGE 6 苏州国际外语学校小学语文四年级（下册）期末水平测试卷 2011.6 　 成绩　　　　 一、按要求完成字词句练习（31分） 1．把句子抄写在方格里，做到正确、工整。（2分） 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。  2.根据课题看拼音写字词。（19分） zhǎi yōu yǎ xuǎn zé 《最佳路径》：有宽有 自然 任人 liè bù máo zhī dì wā tián 《沙漠中的绿洲》：恶 去沙石 上泥土 xún ɡuī dǎo jǔ hēnɡ tú àn 《苹果里的五角星》： 切 鲜为人知的 3．用“ ”选择正确的字音和汉字。 (6分) 身体瘦（shòu sòu）弱、（嗓 噪）音沙哑的李老师，在地震中，用身体顶着（塌 蹋）陷下来的一根房梁，（催 摧）促着孩子们赶快逃生。他用纤（xiān qiān ）弱的身躯撑起了孩子们的生命之门，给( jǐ ɡěi )予学生生存的希望。 4．用“√”给加点字词选择正确的解释。（1分） ⑴秀丽宜人 ①合适（ ） ②当然（ ） ③应当（ ） ⑵身先士卒 ①死亡（ ） ②兵（ ） ③完毕（ ） 5.在横线上填写合适的词句。（3分） ⑴一群天鹅齐心协力成功破冰，正如俗话所说的“人心齐， ”。 ⑵在绵绵的春雨中，看着眼前的鸡鸣寺，不禁想起了唐代诗人杜牧写的《江南春》中的这样两句诗： ,__________________ __。 ⑶“雨滴落到叶子上，发出不同的声音。”把这句话写得更生动些：___________________________________________________________ 二、根据课文内容填空（18分） 1．二三月间，微风轻轻地吹拂着， 。千万条柔柳 。 ， ，各色鲜艳的花， ，形成了 。（5分） 2.诸葛亮分析了 的形势，提出了 、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开 。从这句话中可以看出诸葛亮是个 的人。《三国演义》中有关诸葛亮的故事还有 等。（5分） 3.“不解藏踪迹， ，”这句诗反映了小娃 的特点。描写儿童的古诗句还有： ， 。（4分） 4.课文中许多主人公给我们留下了深刻的印象，如从《 》中可以看出竺可桢爷爷搞科学研究认真精确；刘备 ，请出诸葛亮，说明他尊重人才；祁黄羊做事“外举不避仇， ”，表明他以国家利益为重；叶欣身先士卒，光荣献身，反映她 。（4分） 三、阅读短文，回答问题（21分） 短文1 《宋庆龄故居的樟树》片段 （8分） 别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。（ ）这木质存在一天，虫类（ ）怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。 1．在文中的括号里填上合适的关联词。（2分） 2.“樟树的