英语学习调查问卷数据剖析.doc

PAGE   PAGE 16 河海大学理学院 英语学习调查问卷数据分析 本次调查共发放问卷200份给理学院大一和大二的同学，其中大一大二各100份，回收有效问卷190，包括大一100份、大二90份，有效率95.0%。以下是数据分析： 本科二年级数据分析： 1. 你所在年级： A 大一 B 大二 【B占100%】 2. 性别： A 男 B 女 由图中可以看出，男生占总调查人数68.9%，女生占总调查人数31.1% 3. 你认为自己的英语学习能力： A 好 B 较好 C 中等 D 较差 E 差 由图中可以看出，77.8%的同学英语水平在中等及中等以下 4. 你现在英语水平： A没过四级 B过了四级，但没过六级 C过了六级 由图可以看出只有四分之一的大二同学没有过四级，另有四分之一已过六级，英语学习能力的差距相当大 5. 你觉得自己以后从事的工作涉及到英语的可能性： A 很大 ?B 一般 ? C 很小 由图可以看出超过半成（68.9%）的同学认为自己今后从事的工作与英语相关 6. 你希望大学毕业后英语学习达到何种水平： A 雅思 B 托福 C CET-4 D CET-6 由图可以看出，超过半数同学（62.2%）把自己的目标定在六级，而准备去参加托福雅思考试的也有不少，说明大家对自身的英语水平要求还是很高的 7. 你是否希望学院开展一系列活动（如英语兴趣小组），帮助指导学生更加正确有效地去学习英语： A 希望 B 不希望 C 无所谓 由图可以看出，66.7%的同学希望开展英语兴趣小组活动帮助自己提高英语学习兴趣与能力 8. 你对学院计划展开的英语兴趣小组活动，最看好或最希望参加的有哪些（可多选）： A【晨读兴趣小组】定期安排晨读，培养语感。 B【英语角】邀请外教参与，提供一个用英语交流的平台。 C【四六级辅导讲座】邀请外院专家提供四六级针对性指导讲座。 D【英语文化讲座】邀请外院专家介绍中西方文化之间的差异。 E【优秀英语电影展】展播英语原声电影，培养学习兴趣。 F【就职英语指导】英语面试指导，英文简历制作指导等。 G【专业与英语结合】（数学类、物理类）】将英语融入所学专业，提升专业素养。 H:其他 如（可以写出） 由图可以看出最受欢迎的5个活动小组分别是优秀英语电影展（44票）、英语角（26票）、四六级辅导讲座（26票）、晨读兴趣小组（24票）、专业与英语结合（24票） 9. 学习英语的动因及目的: [可多选] A学校课程要求 B未来职业需要 C个人技能培养 D丰富课余生活 E四六级等英语证书考取 F对语言的热爱 由图可以看出大多数同学学英语只是被动的接受学习，而只有少数同学是真正喜欢这门语言的，所以培养学习英语学习兴趣的任务刻不容缓 10. 你对学好英语的信心： A 非常大? B 较大 ?C 一般 ? D 不大? E 无 由图可以看出大部分同学对学英语还是有信心的，但也有极少数同学对应于学习完全没有兴趣 11.你认为自身英语学习的努力程度： A 非常努力? ?B 努力? ? C 一般?? D 不太努力?? E 根本不努力 由图看出 同学们对学习英语女里程度的分布大致符合泊松分布 12..你所期望的英语教学方式 A教师讲，学生听 B以学生自学为主，教师只做指导 C完全依靠自学 D其他 由图看出64。4%的大二学生喜欢相对自由的自学式英语学习环境 13. 英语考试（包括英语等级考试）中较易失分的题目 [可多选] A听力 B单选 C阅读 D翻译 E写作 由图可以看出听力48.9%、阅读40%、写作37.8%是困扰大家的三大难题，作为兴趣小组可以以此为突破口侧重练习此三类题 14. 你目前所采用的语法学习方法与策略： A 通过具有共同特征的句子去总结语法现象，并能活用，掌握必 要的语法知识 B 先学习掌握一定的语法知识，再套用 C 较少学习语法知识 D其他： B选项占总人数53.3% 15. 你最希望提高哪一项英语能力？（ ） A．听力 B．口语 C．写作 D．阅读 E．语法 其他： 由图可以看出口语和听力是同学大多想提高的英语能力，，以后活动