英语高中考试考前解题指教提分必备.doc

PAGE  PAGE 10 高考英语解题指导 一、听力 听力考试具有极强的时间效应，听力过程不具备复制性，因此考生必须学会掌握一定的听力技巧，充分利用宝贵的每一分甚至每一秒钟。总体来说，应该做到以下几点： 1. 利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。 2. 注意各选项中的主要区别。你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词，这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键，即关键词。 3. 克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。 4. 注意听短文的首句和首段，文章的开首和开首段，往往??对短文内容的概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。 5. 不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上，听不清时马上放弃，不要强迫听清每一个词，要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。 6. 保持良好的心态。千万不要因为某些地方听不懂而心烦意乱，纠缠不休，一定要平静地听下去。否则会导致既丢“芝麻”、又丢“西瓜”的被动局面。 此外，要重点掌握以下技巧： （一）预测技巧 1. 对话预测 在听取对话，尤其是A部分时，考生可以按照wh-问题进行预测，例如： (1) Who are the two speakers？ (2) What is the possible relationship between them？ (3) When did they have the conversation？ (4) Where did the conversation take place? (5) What did they plan to do？ 2. 语篇预测 在B部分的听力过程中，考生可按下列问题展开预测： (1) What is the topic of the passage？ (2) Who is the speaker？ (3) What facts did the speaker offer？ (4) What facts did the speaker fail to offer？ 3. 依靠开篇句预测 英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题，所以考生要善于抓住听力材料的首句信息。例如：Americans have a popular saying “Time is money”. 从这一句开篇句我们可以预测对话的信息范围：(1)这是一篇关于时间的话题。 (2)涉及的对象是美国人。 4. 根据打印在试卷上的听力试题内容预测。例如： (A)Husband and wife. (B)Waiter and customer. (C)Student and teacher 根据听力试题,考生可以预测到该对话肯定是侧重于对话人的身份，所以在听力过程中抓住透露双方关系的关键词即可。 （二）识别关键词的技巧 1. 透露说话人身份的关键词 如果考生可以通过关键词很快判断对话者的关系和身份，将有助于考生有目的地集中注意力，并在脑海中搜索相关背景知识，进一步加深对听力材料的理解。 例如：I just can’t believe you are a police officer，Kay. I remember in high school, you always wanted to be a lawyer. 如果考生意识到该对话中的关键词为in high school，那么他马上可以意识到这是两个老同学之间的对话。 2. 透露地点/场合的关键词 考生如果善于捕捉听力材料中的关于地点或场合的关键词，也有助于他们判断听力材料的主题、说话人之间关系等等。如果对话中出现special price，那么对话很可能发生在商店；treatment, medicine等词则可以透露出医患关系。 3. 捕捉数字 许多听力材料中涉及数字，例如年代、日期、价格、数量等等，并且会以基数词、序数词、分数、小数、百分比等形式出现，这就要求考生辨别各种形式的数字，还要熟悉数字之间的关系。例如： 减价：20% off，special offer，special price，25% discount 原价：regular price，normal price （三）听力速记技巧 如果考生能够掌握一定的速记技巧，将有