观音寺镇马庄小学2012年度国家基础教育测试方案.doc

观音寺镇马庄小学2012年国家基础教育 质量监测工作实施方案 根据教育部基础教育质量监测中心要求，马庄小学作为盱眙18个样本校之一，参加2012年国家基础教育质量监测测试工作。为真实、客观地向国家教育部基础教育质量监测中心报告我校学生学习质量及相关因素的信息数据，配合国家教育部完成好对我校基础教育质量监测工作，把此项工作做细做实，特制定本实施方案。 一、指导思想 依据党的教育方针和政策，以《国家基础教育质量监测2012年实施办法》为指导，通过科学监测，为基础教育发展提供真实、客观、科学的决策支撑，提高教育决策和管理水平，全面推进素质教育，提高基础教育质量，促进学生在品德、智力、体质等方面和谐发展。 二、质量监测的内容、对象、监测时间 （一）监测内容 1.义务教育阶段学生数学学习质量状况 2.义务教育阶段科学学习质量状况 3.影响学生学习的主要因素 （二）监测对象 1.学生对象:监测目标群体为2011---2012学年四年级学生 2.教师：2011---2012学年四年级班主任、数学、科学教师。 3.校长:现任校长郭连祥。 （三）监测时间 2012年国家基础教育质量监测测试时间为2012年5月30日。具体时间安排如下： 学生测试时间教师及校长问卷填答时间第一场9:00-10:009:30开始，至全部填答完毕。第二场10:30-11:00第三场14:00-15:00第四场15:30-16:00（四）准备工作 1、对本校师生的宣传与教育 在监测年级（即2011-2012学年度四年级）全体学生中宣传国家基础教育质量监测工作的意义，并组织监测年级学生及全体教师在正式测试前观看光盘《国家基础教育质量监测测试现场操作程序和规范》，以帮助师生们认识其重要性，认识到被抽测师生的光荣责任，应积极、认真、如实填答测试卷和问卷。 2、提前做好测试当天教学秩序的调整安排 教导处在监测实施办公室的统一指导和安排下提前做好测试当天校内教学调整的安排，做到既不影响其他学生正常上课，又能保证国家监测工作的顺利进行。其中，要重点确保测试组织过程中的学生安全问题，以及监测工具的保密问题。 3、校内公示栏设置 在学校显著位置设置“2012年国家基础教育质量监测监测点公示栏”，公示测试时间、举报电话等，学生检录后公示测试学生名单。 4、学生测试教室安排 ①鉴于本校学生数限制，23名学生参加测试，准备在五年级教室进行测试。保证单人单桌，课桌右上角从01号至23号依次贴座位号。 ②测试教室严禁使用危房，保障测试教室和测试生安全。 ③测试教室保证通风良好、光照充足，测试前进行清扫，做到地面、墙壁和室内外无杂物、纸屑或与测试学科相关的文字材料等，清空课桌抽屉，课桌之间要保持适当距离，避免测试生互相干扰。 ④测试教室外5米处画警戒线。 ⑤避免测试教室受其它教室影响，排除测试教室噪音干扰。 5、教师及校长填答问卷场所设置 ①教师填答问卷场所座位数按各监测点实际参加问卷填答的教师人数设置，保证单人单桌，并尽量拉开距离。地点设在办公室。 ②校长在校长办公室填答问卷。 ③填答问卷场所应保证安全，避免干扰。 三、工作流程 为保障监测工作的顺利进行，根据《2012年国家基础教育质量监测实施办法》的要求，我校将严格按县教育局制定的2012年教育质量监测整个工作流程进行。 1、5月7日，召开相关年级师生动员会并进行培训。 2、5月18日，进行监测工作人员培训，落实各项监测准备工作。分发文具和胸牌。 3、5月20日，做好张挂横幅、设置公示栏准备好保密柜等相关工作。 4、5月28日，对被监测年级学生进行第二次监测训练。 5、5月29日，调整安排好5月30日测试当天的教学安排，并告知全校师生和家长。 6、5月30日，配合上级组织部门搞好现场测试，并做继续做好保密工作。 四、监测工具的管理和使用 1、接收 5月27日接收监测工具进入保密室，30日早上6：00点由保卫人员带专车到县局领取监测包。专车不得带外人，做到人不离卷，卷不离身。 2、保管 （1）监测工具启用保密室，入库保管，出入库严格履行交接登记手续，做到双人双锁，定人值班。 （2）测试工具分发过程严格履行出库登记手续，多余不用的教师问卷备用袋必须锁在保密室，由专人看管。 五、保障措施 （一）成立样本学校监测领导小组。 组长：王如海 副组长：郭连祥 主监：郭连祥 副主监：李夕鹏 监测员：谢凤美、钟义俊 保卫工作人员：李国锋、鲍家平 司时员：李承春 场外工作人员：雍家邮、孙同波 （二）经费保障 根据国家基础教育质量监测工作的需要安排相应经费，以保障监测工作的顺利开展。 （三???监督保障 1、举报电话 为了保证测试的严肃公正，家长和教师、学生对监测中的违纪舞弊行为要进行监督和举报。举报电话：国家监