1幼儿园科学活动设计概述.pptVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 44页
2017-05-04 发布于四川
举报
版权申诉

1幼儿园科学活动设计概述.ppt

1、本文档共44页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

1幼儿园科学活动设计概述

学前儿童科学教育－概述（1） ;一、基本含义;科学是什么？;总之：;“儿童的科学”是什么？;学前儿童科学教育是什么？ ;具体体现在四个方面：;二、学前儿童学习科学、学前儿童科学教育活动的特点;一）儿童学习科学的特点;一）学前儿童学习科学特点;一）学前儿童学习科学特点;一）学前儿童学习科学特点;二)学前儿童科学教育的特点;组织方式的多样性和灵活性;三、开展学前儿童科学教育意义 ;四、怎样学习幼儿科学教育;（一）具备基本的科学素质;1．科技素养;（二）从事幼儿科学教育应具备的工作能力;目标的四个层次:;五、学前儿童科学教育总目标;（一）科学情感和态度目标解读;发展儿童的好奇心、兴趣和求知欲;对待学前儿童的提问;（二）科学方法和过程目标解读 ;观察的具体目标：;分类的目标;测量的具体目标;思考的具体目标：;动手操作的具体目标：;表达交流的具??目标：;科学知识不再重要了？ ;;六、年龄阶段目标;（一）0—3岁儿童科学教育活动目标 ;（二）小班儿童科学教育活动目标;（二）小班儿童科学教育活动目标;（二）小班儿童科学教育活动目标;（三）中班儿童科学教育活动目标;（三）中班儿童科学教育活动目标;（三）中班儿童科学教育活动目标;（四）大班科学教育活动目标;（四）大班科学教育活动目标;（四）大班科学教育活动目标