试卷八大件和相关问题说明.doc

试卷八大件及相关问题说明 1、试卷A、B； 2、试卷A、B标准答案； 3、试卷A、B评分标准（评分标准请与标准答案区分开）； 4、考试分析报告（可在教务处网页下载中心下载，附件3为考试分析报告的模板） 注：系部主任及教学院长签字处必须签好字； 5、教材封面及版权页复印件一份； 6、成绩单 注：请按班级打印并且在任课教师签名处签字，实考人数处写清每个班的实际考试人数； 7、教学大纲及考试大纲各一份； 8、试卷 注：①请在试卷的评分人、核分人、总复核人处由三位不同的教师签字 ②批阅试卷必须使用红色墨水钢笔，每道小题只写得分，不写失分，得分标注在该小题的右边，大题（累计）得分标注在该大题旁边的方框内。每份试卷阅卷后，要将所有大题的得分和累计总分填在试卷首页相应题号得分和总分的方框内，并在核分人签名处签名。 ③请交试卷时按打印出的成绩单顺序将学生的试卷排序。 9、交学生考试试卷时另附试卷及标准答案、评分标准电子稿共计六套。 附件1：成绩的评定、网上录入、提交、和成绩报告单的报送 附件2：五级制、两级制成绩与百分制成绩换算办法 附件3：考试分析报告模板 附件1：成绩的评定、网上录入、提交、和成绩报告单的报送 批阅完试卷后，主讲教师要结合学生的平时成绩，给定学生的综合成绩，平时成绩占总评成绩的比例不得超过30%，主讲教师给定学生的平时成绩必须结合学生的平时听课情况、出勤情况和作业完成等情况综合考虑；期末考试成绩占总评成绩的比例不得低于70%。给定学生成绩时可以采用百分制、五级制（优秀、良好、中等、及格、不及格）和两级制（通过、不通过）。试卷批阅后，主讲教师必须通过教务管理系统进行网上登录成绩，对于缺考、缓考、作弊的学生采取混合录入方式在成绩项选缺考、缓考，作弊，全部成绩输完并核对无误后，进行网上提交。提交成绩后主讲教师须打印成绩单一式三份并签名。在考试后七天内将成绩报告单分别送交教师所在院（系）和教务处教务科存档，另一份主讲教师自存备查。提交成绩时希望教师们认真核对，教务处将对教师在评阅试卷、成绩录报过程中出现的错误与问题，依据《河南理工大学关于教学事故及差错的认定和处理办法》进行处理：每错登或漏报一名学生成绩对责任人按一起教学差错进行处理，构成教学事故者对责任人按教学事故进行处理。 附件2 五级制、两级制成绩与百分制成绩换算办法 采用五级制时 成 绩不及格及 格中 等良 好优 秀对应分数5060758595绩 点01.52.53.54.5 采用两级制时 成 绩不通过通 过对应分数60分以下60分以上绩 点03附件3 考试分析报告参考模板 （考试课程全称）试卷与考试分析报告 任课教师： 单位： 学年学期授课专业班 级 数考试人数学 时 数考试方式 一、考试成绩统计 成绩分段不及格 （不通过）及格 （通过）中 等良 好优 秀分数人数所占比例最高分数最低分数（注：本表根据评分要求，以百分制、五级制或两级制填写） 二、每道题实际分数和平均得分统计 题 号一二三四五六七八九题 型题 分平均得分（注：题型指每大题的标题名称，例如：选择题、填空题、判断题、计算题、简答题、论述题等；题分为该题的满分分数；平均得分为所有参加考试的考生该题平均得分。） 三、试卷与考试分析内容 1．命题主要考核点及大纲要求 2．命题的难易度和覆盖面 3、阅卷时发现学生答题的共性问题与知识掌握情况分析 4、教学中存在问题及改进措施 5、其它方面的问题分析 系（教研室主任）： （签章） 年 月 日 教学院长（主任）： （签章） 年 月 日