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PAGE  PAGE 5 编号：（ ）字 号 《软件课程设计》报告 班 级： 计科11-3班 姓 名： 张毛磊 学 号： 指导老师： 中国矿业大学计算机科学与技术学院 2012 年 12 月  软件课程设计任务书 专业年级： 计算机专业计科11-3班  学生姓名： 张毛磊 任务下达日期： 200 年 月 日 课程设计日期： 200 年 月 日至 200年 月 日 课程设计题目： 面向过程 类别题目序号成绩面向过程5.判断日期与星期 8:加减乘除（3、4、6、7。。。）面向对象3. 用三种方法通过虚函数求Fibonacci数列 7.关于磁盘文档的输入输出(1、2、4、5、6。。。)图形界面1.通过MFCAPPWIZARD创建一个计算器（2。。。）数据结构2. 假设有一个循环链表的长度大于1，且表中既无头结点也无头指针。已知p为指向链表中某结点的指针，试编写算法在链表中删除结点p 的前趋结点。 4?.设计一个统计选票的算法，输出每个候选的得票结果（假设采用单链表存放选票，候选人编号依次为1，2，3，……，N，且每张选票选且只选一人） (1、3。。。). 软件课程设计指导教师评阅书 指导教师评语（①基础理论及基本技能的掌握；②独立解决实际问题的能力；③研究内容的理论依据和技术方法；④取得的主要成果及创新点；⑤工作态度及工作量；⑥总体评价及建议成绩；⑦存在问题等）： 成 绩： 指导教师签字： 年 月 日 目录 面向过程设计题5判断日期与星期（sy5.cpp） 1.1 需求分析……………………………………………………………………….…9 1.2 概要设计………………………………………………………………………...10 1.3 详细设计与编码………………………………………………………………...11 1.4 调试分析………………………………………………………………………...13 1.5 用户使用说明 ………………………………………………………………….13 1.6 设计心得………………………………………………………………………...13 二、面向过程设计题88:加减乘除(sy8.cpp) 2.1 需求分析…………………………………………………………………………13 2.2 概要设计………………………………………………………………………...14 2.3 详细设计与编码………………………………………………………………...16 2.4 调试分析………………………………………………………………………...17 2.5 用户使用说明 ………………………………………………………………….17 2.6 设计心得………………………………………………………………………...17 三、面向对象设计题3用三种方法通过虚函数求Fibonacci数列（mianxiangduixiang3.cpp） 3.1 需求分析…………………………………………………………………………17 3.2 概要设计………………………………………………………………………...19 3.3 详细设计与编码………………………………………………………………...21 3.4 调试分析………………………………………………………………………...22 3.5 用户使用说明 ………………………………………………………………….22 3.6 设计心得………………………………………………………………………...22 四、面向过程设计题7关于磁盘文档的输入输出（miangxiangduixiang7.cpp） 4.1 需求分析…………………………………………………………………………22 4.2 概要设计………………………………………………………………………...23 4.3 详细设计与编码………………………………………………………………...25 4.4 调试分析………………………………………………………………………...25 4.5 用户使用说明 ………………………………………………………………….25 4.6 设计心得………………………………………………………………………...25 五、图形界面1计算器（计算器.rar） 5.1