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湖南省衡阳市衡阳四中2017届高三(上)10月月考数学试卷(文科)(解析版).doc
湖南省衡阳市衡阳四中2017届高三(上)10月月考数学试卷(文科)(解析版).doc
2016-2017学年湖南省衡阳市衡阳四中高三(上)10月月考
数学试卷(文科)
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.设i是虚数单位,则﹣i的虚部为( )
A. B. C. D.
【考点】复数的基本概念.
【分析】直接由复数的基本概念得答案.
【解答】解:复数﹣i的虚部为:
故选:A.
2.已知集合M={0,1},集合N={x|x2+x=0},则集合M∩N=( )
A.0
【考点】交集及其运算.
【分析】求出N中方程的解得到x的值,确定出N,求出M与N的交集即可.
【解答】解:由N中方程变形得:x(x+1)=0,
解得:x=0或x=﹣1,即N={﹣1,0},
∵M={0,1},
∴M∩N={0},
故选:C.
3.已知向量=(x﹣1,2),=(2,1),则⊥的充要条件是( )
A.x=﹣ B.x=﹣1 C.x=5 D.x=0 B.? C.{0} D.{﹣1,0,1} .
【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;数量积判断两个平面向量的垂直关系.
【分析】直接利用向量垂直的充要条件,通过坐标运算求出x的值即可.
【解答】解:因为向量=(x﹣1,2),=(2,1),⊥,
所以2(x﹣1)+2=0,解得x=0.
故选D.
4.命题“存在x0∈R,2x0≤0”的否定是( )
A.不存在x0∈R,2x0>0 B.存在x0∈R,2x0≥0
C.对任意的x∈R,2x≤0
【考点】命题的否定.
【分析】根据含有量词的命题的否定即可得到结论.
x0x【解答】解:命题“存在x0∈R,2≤0”的否定是对任意的x∈R,2>0, D.对任意的x∈R,2x>0
故选:D.
5.已知函数f(x)=3ax2+bx﹣5a+b是偶函数,且其定义域为[6a﹣1,a],则a+b=( ) A. B.﹣1 C.1 D.7
【考点】偶函数;函数的定义域及其求法.
【分析】利用偶函数的定义域关于原点对称,区间的端点值互为相反数求得a值,再利用偶函数的定义f(﹣x)=f(x)求出b值,
可求a+b的结果.
2【解答】解:∵函数f(x)=3ax+bx﹣5a+b是偶函数,且其定义域为[6a﹣1,a],∴定义域
关于原点对称,
6a﹣1+a=0,∴a=,∴f(x)=x2+bx﹣+b,再由偶函数的定义f(﹣x)=f(x)得, b=0,故 a+b=,
故选 A.
6.执行如图的程序框图,若输入的x的值为1,则输出的y的值是( )
A.4
【考点】程序框图. B.13 C.16 D.28
【分析】模拟执行程序框图,依次写出得到的x,y的值,当x=2时不满足条件x<2,计算并输出y的值为13.
【解答】解:模拟执行程序框图,可得
x=1
满足条件x<2,x=2
不满足条件x<2,y=13
输出y的值为13.
故选:B.
7.f(x)=在( )
B.(﹣∞,1)∪(1,+∞)上是减函数
D.(﹣∞,1),(1,+∞)分别是减函数 A.(﹣∞,1)∪(1,+∞)上是增函数 C.(﹣∞,1),(1,+∞)分别是增函数
【考点】函数单调性的判断与证明.
【分析】将f(x)变量分离得f(x)=﹣1﹣
可得y=﹣,将y=的图象向右平移1个单位,的图象,再向下平移1个单位,即可得到f(x)的图象,则有f(x)在x>1,x<1上均为增函数,即可得到结论.
【解答】解:f(x)=
=﹣1﹣
由函数y=, 在x>0,x<0均为增函数,
=﹣
则将y=的图象向右平移1个单位,可得y=﹣的图象,
再向下平移1个单位,即可得到f(x)的图象,
则有f(x)在x>1,x<1上均为增函数,
则有函数f(x)的增区间为(﹣∞,1),(1,+∞).无减区间.
故选C.
8.已知sin(α﹣
A. )=,则cos(B.﹣ +α)=( ) C. D.﹣
【考点】运用诱导公式化简求值.
【分析】利用诱导公式把
答案.
【解答】解:
故选D
9.已知y=
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