雅安市2013—2014学年高二上期期末地理试题(含答案).doc

PAGE  第PAGE 8页共8页 雅安市2007—2008学年（上期）期末考试 九年级语文试题 秘密★启用前 雅安市2007——2008学年上期期末考试九年级 语文试题 四川省雅安市汉源县白鹤荆州学校 姜作良(整理) 第Ⅰ部分 一般发展性评价 1.由评价人结合四个方面的评价内容分别给出A、B、C三个等级中的一个，在你认为的等级的字母上打O； 2.描述性语言评价由教师综合各评价人的评价，指出学习中的优点和不足，以及今后努力和发展的方向。 评价内容评价人评价等级描述性语言评价①兴趣与态度 ②自主与合作 ③探究与创新 ④过程与结果自我评价A、B、C家长评价A、B、C教师评价A、B、C 第Ⅱ部分 学科学习目标评价（100分） （说明：将第一大题选择题答案填在机读卡上，其余试题答案答在试卷上。考试时间：120分钟；满分：100分） 题号一二三四总分总分人得分 得分评卷人  一、基础知识及其运用（20分；每小题2分） （注意：此题共10个小题，答案一律填在机读卡上。） 1.选出加点字的读音完全正确的一项 A.沁园春(qìng) 泌阳县(bì) 亵渎(xiè dú) 牛犊(dú) B.廓然(kuò) 城郭(guō) 恣睢(zī suī) 雎鸠(jū) C.阔绰(chuò) 哀悼(dào) 绾发(wǎn) 羊倌(guān) D.单于(chán yú) 拮据(jié jù) 兀的(wù dì) 腆着(tiǎn zhe) 2.选出加点字的注释有误的一项() A.润如油膏(脂,油) 膏粱子弟(肥肉) 心无旁骛 (乱跑) 趋之若鹜(鸭子) B.重蹈覆辙(踩,践踏) 循规蹈矩(遵循) 锲而不舍(刻) 提纲挈领(提,举) C.面面相觑(看,望着) 不能小觑(轻视) 一代天骄(自高自大) 骄阳似火(猛烈) D.断章取义(篇章) 规章制度(章程) 杂乱无章(条理) 约法三章(条目) 3.选出有两个错别字的一项 A.红妆素裹 装腔作势 庄严肃穆 壮志未酬 B.披蓑戴笠 衰草连天 哀鸿遍野 心袁意马 C.强聒不舍 搜刮民财 恬不知耻 舌如巧簧 D.根深帝固 瓜熟蒂落 碲结盟约 革命真谛 4.根据语境解释加线词，有误的一项是 A.数风流人物,还看今朝(能建功立业的英雄人物。) B.发愤忘食,乐以忘忧(愤怒得忘记了吃饭。) C. D. 5.选出下列加线词在句中的感情色彩不同类的一项 A.问问精通时事的人，答道：“那是在学跳舞。” B.这是勇敢的海燕在高傲地飞翔。 C.于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 D. 也有解散辫子，盘得平的……实在标致极了。 6.选出标点符号使用正确的一项 A.谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演化的过程、不正是她生命力的体现吗？ B.（乞丐）过好一会儿（好像饿得接不上气儿啦），才接下去用低音喊：有那剩饭－－剩菜－－赏我点儿吃吧。 C.我不能不装出点“先生”的样子，更不能跟着顽童们“野”了。 D.我的讲义，你能抄下来么？他问。 7.选出分析有误的一项是 A.鲁迅“弃医从文”的主要目的是为了救国救民，尤其是拯救那些精神麻木、愚昧无知的国民。 B.《云南的歌会》主要描绘了三个场合中的唱歌情景：山野对歌、山路漫歌、村寨传歌。 C.在《敬畏自然》一文中，作者认为：人类应该从根本上转变理念，再也不要宣称什么“征服自然”，而应该敬畏自然，爱护自然。 D.在《雪》一文中，作者描绘了两幅各具特色的画面，营造了两种不同的情感氛围；从而表现了作者对江南的雪情有独钟的感慨，这从文章的句末可以看出。 8.将下面一段话的语序作正确的调整后，语意连贯的一项是 ①筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。②高邮咸蛋的特点是质细而油多。③平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。④蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。⑤鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。⑥油多尤为别处所不及。 A.⑤③①④⑥② B.②④⑥⑤③①