2012全品高考复习方案教师手册[理]第12单元-推理与证明-人教A版.pptVIP

2012全品高考复习方案教师手册[理]第12单元-推理与证明-人教A版.ppt

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2012全品高考复习方案教师手册[理]第12单元-推理与证明-人教A版

人教A版;  本课件为“逐字编辑”课件,使用时欲修改课件,请双击对应内容,即可进入可编辑状态。   在此状态下,如果有的公式双击后无法用公式编辑器编辑,请选中此公式,点击右键、“切换域代码”,即可进行编辑。修改后再点击右键、“切换域代码”,即完成修改。   如有疑问欢迎致电:010 第68讲 合情推理与演绎推理  第69讲 直接证明与间接证明 第70讲 数学归纳法 ;第十二单元 推理与证明 ;;;2.直接证明与间接证明 (1)了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程、特点. (2)了解间接证明的一种基本方法——反证法;了解反证法的思考过程、特点. 3.数学归纳法 了解数学归纳法的原理,能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.;;  2.新课标高考对于数学归纳法的考查不多,试题从来没有以选择题、填空题的形式单独考查过,对数学归纳法的考查有时渗透在解答题特别是数列解答题中,一般比较隐蔽,难度也较大. 预计2012高考将会以合情推理这部分内容为切入点,加强对学生逆向思维能力和创新能力的考查,试题可能会以新定义或信息迁移题的形式出现. ?;第十二单元 │ 使用建议;第十二单元 │ 使用建议;第68讲 │ 合情推理与演绎推理;;   2.合情推理 根据已有的事实,经过观察、分析、比较、联想,再进行归纳、类比,然后提出的推理叫合情推理.合情推理可分为__________和__________两类. (1)归纳推理:由某类事物的__________具有某些特征,推出该类事物的__________具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理,叫归纳推理.简言之,归纳推理是由______到______、由______到______的推理. (2)类比推理:由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象具有的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理,叫类比推理.简言之,类比推理是由______到______的推理.;   3.演绎推理 (1)定义:从一般性的真命题(原理或逻辑规则)出发,推出某个特殊情况下的结论的推理叫演绎推理,简言之,演绎推理是由______到______的推理. (2)???段论:三段论是演绎推理的一般模式,它包括: ①________——已知的一般原理; ②________——所研究的特殊情况; ③________——根据一般原理,对特殊情况作出的判断.;;第68讲 │ 要点探究;第68讲 │ 要点探究;第68讲 │ 要点探究;第68讲 │ 要点探究;? 探究点2 类比推理 ;第68讲 │ 要点探究;? 探究点3 演绎推理 ;第68讲 │ 要点探究;;第68讲 │ 规律总结;第68讲 │ 规律总结;第69讲 │ 直接证明与间接证明;; (2)分析法:是从______________出发,逐步寻求推证过程中,使每一步结论成立的__________,直到最后把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定义、公理、定理等)为止的证明方法. 用Q表示要证明的结论,则分析法可用框图表示为;  2.间接证明 间接证明是不同于直接证明的又一类证明方法,反证法是一种常用的间接证明方法. (1)反证法的定义:一般地,假设原命题的结论________,经过正确的推理,最后得出______,由此说明假设错误,从而证明了原命题成立,这样的方法叫反证法. (2)用反证法证明的一般步骤:①反设——假设命题的结论不成立;②归谬——根据假设进行推理,直到推理中导出矛盾为止;③结论——断言假设不成立,从而肯定原命题的结论成立.; 说明:反证法的证明过程可以概括为“否定——推理——否定”,即从否定结论开始,经过正确的推理,导致逻辑矛盾,从而达到新的否定(即肯定原命题)的过程.用反证法证明命题“若p则q”的过程可以用下图所示的框图表示.;;第69讲 │ 要点探究;第69讲 │ 要点探究;第69讲 │ 要点探究;第69讲 │ 要点探究;第70讲 │ 要点探究;第70讲 │ 要点探究;? 探究点2 分析法 ;第69讲 │ 要点探究;第69讲 │ 要点探究;第70讲 │ 要点探究;第69讲 │ 要点探究;第70讲 │ 要点探究;第69讲 │ 要点探究;第69讲 │ 要点探究;第69讲 │ 要点探究;;第69讲 │ 规律总结;第70讲 │ 数学归纳法;; 3.数学归纳法证明的步骤 (1)归纳奠基:证明当n取第一个值__________时,命题成立; (2)归纳递推:假设_____

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