高3语文高考考前指导成语、语病.docVIP

 PAGE 7 濮阳县第三中学高三语文高考考前指导 （考前看一眼，兴许能用上，祝你成功！） （一） 成语辨析题 （1）成语 第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义； 第二、体会成语的感情色彩； 第三、要注意成语使用范围，搭配的对象； 第四、尽可能找出句中相关联的信息。 【小窍门】： 1、越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。 2、四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。一般是选择正确的一项，但也得注意是不是选择不正确的一项。 3、有时候特别陌生的成语往往是对的。 4.、注意语义重复。 5、主要抓“合乎语境”。 成语考查重点可以概括为“合不合语境”。 第一，逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；我们必须弄清其中关键字的含义，才能正确地辨析它们。现举例若干如下： ?? 不经之谈（正常） 不刊之论（修改） 不名一文（占有） 不速之客（邀请） ?? 不以为然（正确） 不赞一词（添加） 恃才傲物（众人） 差强人意（稍微） ?? 屡试不爽（差错） 吊民伐罪（慰问） 救死扶伤（照顾） 巧言令色（美好） ?? 杀人越货（抢劫） 硕大无朋（比） 倜傥不羁（约束） 高风亮节（坚贞） ?? 细大不捐（舍弃） 进退维谷（困窘） 首当其冲（要冲）?敬谢不敏（才能） 尾大不掉（摇动） 手疾眼快（迅速） 矢志不移（发誓） 手足无措（安放） 厉兵秣马（喂） 励精图治（激励） 势均力敌（力量相等） 　总之，要正确理解成语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。 第二，体会成语的感情色彩；例如：1.现实中，有许多身居要职，却胸无城府，思想顽固僵化，不思改革，甚至阻挠改革。(句中的“城府”是指城市和官府，比喻待人处事的心机。整个词语的意思是指为人坦率真诚，不用心机，褒义。) 常见贬义成语举例：半斤八两 人云亦云 别有用心 不可告人 不择手段 处心积虑 ?? 俯首帖耳 大吹大擂 大放厥词 夸夸其谈 胆大妄为 党同伐异 ?? 道貌岸然 得陇望蜀 得意忘形 好大喜功 好高骛远 信口雌黄 ?? 趋炎附势 趋之若鹜 如丧考妣 软硬兼施 上行下效 见风使舵 ?? 甚嚣尘上 始作俑者 数典忘祖 弹冠相庆 挖空心思 为所欲为 ?? 养尊处优 一唱一和 一团和气 颐指气使 上下其手 色厉内荏 褒贬两用成语集锦 1 按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。 2 暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。 3 独善其身：既指只顾自己，缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。 4 粉墨登场：既指化装上台演戏，也讽刺某些人登上政治舞台。 5 顾影自怜：既指孤独失意的样子,也指自我欣赏. 6 规行矩步：既比喻墨守成规，不知变通，也比喻举动合乎规矩，毫不苟且。 7 呼风唤雨：既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。 8 昏天黑地：既形容人生活荒唐颓废，也形容人神智不清。 9 冷若冰霜：既形容人不热情，不温和，也形容人态度严肃。 10 冷眼旁观：既指用冷淡的态度从旁观看，不愿参加，也指用冷静的态度从旁审视。 11 例行公事：既指只重形式，不讲实效的工作，也指按照惯例处理的公事。 12 另起炉灶：既比喻脱离集体另搞一套，也比喻重新做起。 13 绵里藏针：既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。 14 难分难解：既指双方争吵，打斗相持不下，难以开交，也形容双方关系异常亲密，难于分离。 15 奇文共赏：既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判，也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。 16 谦谦君子：既指故作谦虚而实际虚伪的人，也指谦虚，能够严格要求自己的人。?17 穷形极相：既指丑态毕露，也指描写刻画十分细致生动。 18 如虎添翼：既比喻凶恶的得到帮助后更加凶恶，也比喻强大的得到援助后更加强大。 ?19 沙里淘金：既比喻费力大而成效少，也比喻从大量的材料中选择精华。 ?20 四平八稳：既形容说话、做事情、写文章稳当，也指做事情志求不出差错，缺乏创新精神。 ?21 舞文弄墨：既指歪曲法律条文作弊，也指玩弄文字技巧。 22 行若无事：既指在紧急关头台杜镇定自若，也指对坏人坏事，听之任之，满不在乎。 23 引火烧身：既比喻自讨苦吃或者是自取灭亡，也比喻主动暴露自己的问题，争取批评教育。 24 瞻前顾后：既形容做事情以前考虑周密细致，也形容顾虑太多，犹豫不决。 第三，要注意成语使用范围，搭配的对象；例如：学习是循序渐进的，那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题的喧宾夺主的做法是不可取的。(句中“喧宾夺主”比喻客人占了主人的地位，或外来的次要的事物占了原有的、主要的事物