高一语文必修3全册同步练习:第5课杜甫诗三首1.docVIP

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高一语文必修3全册同步练习:第5课杜甫诗三首1

第2单元  HYPERLINK ../5.ppt t _parent第五课 HYPERLINK ../5.ppt t _parent  HYPERLINK ../5.ppt t _parent杜甫诗三首1 一、双基夯实 1.下列加点词语的读音全都正确的一项是(  ) A.环珮(pèi)       省识(shěnɡ) 潦倒(liáo) 溯源(sù) B.青冢(zhǒnɡ) 江渚(zhǔ) 孤舟一系(xì) 佩带(pèi) C.王嫱(qiánɡ) 缭绕(liáo) 阴森(yīn) 投箸(zhù) D.边塞(sài) 萧森(xiāo) 阻塞(sài) 石砧(zhēn) 【答案】 C(A.“省”读xǐng;B.“系”读jì;D.“阻塞”的“塞”读sè) 2.下列各项中有错别字的一项是(  ) A.环珮  胡诌  震撼  眷恋 B.潦倒  琵琶  蠕动  携带 C.怂恿  磨蹭  朔漠  木讷 D.雕伤  干涸  悸动  讥诮 【答案】 D(雕伤—凋伤) 3.下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一项是(  ) A.我们的某些规章制度还不很健全,有的“聪明人”便打起了擦边球,以此牟取私利。 B.商家骗得了一次,骗不了一世,天下没有哪家店是只靠一锤子买卖而做大的。 C.现在有些青年人对圣诞节、情人节、愚人节等“洋节”津津乐道,对中国许多传统节日则是数典忘祖。 D.这几年来,这个省重视道路建设,现在已形成了纵横捭阖、四通八达的公路网。 【答案】 D(纵横捭阖:指在政治上、外交上运用手段,进行联合或分化。) 4.下列句中加点的词,与现代汉语意义不同的一项是(  ) A.丛菊两开他日泪 B.万里悲秋常作客 C.百年多病独登台 D.潦倒新停浊酒杯 【答案】 C(诗中借指晚年,今指多年、一辈子、终生。) 5.下列联句没有使用对仗的一项是(  ) A.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。 B.万里悲秋常作客,百年多病独登台。 C.群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 【答案】 C(C项前后句对应的字词在词性和字音平仄上不符合对仗的要求。) 6.对下列诗句理解不正确的一项是(  ) A.玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。 首联意在通过霜降草枯,枫叶凋落,表现一种孤寂肃杀的秋景。 B.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。 颔联对秋景作进一步的渲染,上句写景,下句是由即目所见景色联想而产生的一种思绪。“兼天”“接地”既可对偶整齐,也是为表现浪大云涌,使人感到天上地下,江间关塞,无处不是惊涛骇浪,动荡不安。 C.丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。 由眼前秋菊的开放,想到自己沦落他乡的处境,又增加了对故园的怀念之情。 D.寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。 结尾随着时间的推移,由深秋转到初冬,人们为了御寒,家家都在赶制棉衣,诗的意境更加阴冷肃杀。 【答案】 D(仍然是深秋) 7.对《秋兴八首》(其一)赏析不当的一项是(  ) A.首联点出所在地点,开门见山。此联下笔密重,用“凋伤”和“萧森”给诗的意境笼罩上了败落景象,定下了全诗的感情基调。 B.颔联是对“气萧森”的悲壮景象的展开,“江间”承“巫峡”,“塞上”承“巫山”。“塞上风云”既写景也寓时事。 C.颈联借景抒情,寓情于景,由秋天的景物触动羁旅情思。“故园心”表明了作者急于回家过一种“独善其身”安定舒适的家庭生活的愿望。 D.尾联在时序推移之中叙写秋声,关合全诗。 【答案】 C(“故园心”兼有故国之思、家国之痛之意。) 二、本文精品。 阅读下面的诗歌,回答8~11题。 秋兴八首(其一) 杜甫 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。 8.“玉露凋伤枫树林”一句中“凋伤”一词绝佳,说说你的看法。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 秋风玉露本无情,可“凋伤”一词赋予了这些景物以感情色彩,给人一种凄凉悲伤的感觉。 9.这首诗首联的作用是什么? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 开门见山,直写秋景。“玉露”“枫树林”“气萧森”点明秋兴之依托,因

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