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高三数学第11章概率与统计复习学案(学生版)
第十一章概率与统计
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第十一章 概率与统计
第1节 概率
【高考考情解读】
1.古典概型和几何概型的基本应用是高考的重点,选择题或填空题主要以考查几何概型、古典概型为主,试题难度较小,易于得分.
2.解答题型中的古典概型问题常常与概率的基本运算性质,如互斥事件的概率加法公式、对立事件的减法公式等综合考查,试题难度不大,易于得满分.
3.近几年高考题对概率问题的命制愈加地倾向与统计问题综合考查,涉及的统计问题有抽样、样本估计总体、回归分析和独立性检验,试题难度中等,考查知识点的同时也侧重考查逻辑思维能力、知识的综合应用能力和理解、分析问题的能力.
【知识梳理】
1. 概率的五个基本性质
(1)随机事件A的概率:0≤P(A)≤1.
(2)必然事件的概率为1.
(3)不可能事件的概率为0.
(4)如果事件A与事件B互斥,则P(A∪B)=P(A)+P(B).
(5)如果事件A与事件B互为对立事件,那么P(A∪B)=P(A)+P(B)=1,即P(A)=1-P(B).
2. 两种常见的概型
(1)古典概型
①特点:有限性,等可能性.
②概率公式:P(A)=eq \f(事件A中所含的基本事件数,试验的基本事件总数).
(2)几何概型
①特点:无限性,等可能性.
②概率公式:
P(A)=eq \f(构成事件A的区域长度?面积或体积?,试验的全部结果所构成的区域长度?面积或体积?).
【典型题型解析】
考点一 古典概型
例1 (2013·山东)某小组共有A,B,C,D,E五位同学,他们的身高(单位:米)及体重指标(单位:千克/米2)如下表所示:
ABCDE身高1.691.731.751.791.82体重指标19.225.118.523.320.9(1)从该小组身高低于1.80的同学中任选2人,求选到的2人身高都在1.78以下的概率;
(2)从该小组同学中任选2人,求选到的2人的身高都在1.70以上且体重指标都在[18.5,23.9)中的概率.
(1)(2012·安徽)袋中共有6个除了颜色外完全相同的球,其中有1个红球,2个白球和3个黑球.从球中任取两球,两球颜色为一白一黑的概率等于 ( )
A.eq \f(1,5) B.eq \f(2,5)
C.eq \f(3,5) D.eq \f(4,5)
(2)甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为a,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b,其中a,b∈{1,2,3,4,5,6},若|a-b|≤1,就称甲乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为 ( )
A.eq \f(11,36) B.eq \f(5,18)
C.eq \f(1,6) D.eq \f(4,9)
(3)盒中有6个小球,其中3个白球,记为a1,a2,a3,2个红球,记为b1,b2,1个黑球,记为c1,除了颜色和编号外,球没有任何区别.
①求从盒中取一球是红球的概率;
②从盒中取一球,记下颜色后放回,再取一球,记下颜色,若取白球得1分,取红球得2分,取黑球得3分,求两次取球得分之和为5分的概率.
考点二 几何概型
例2 (2013·四川)节日前夕,小李在家门前的树上挂了两串彩灯,这两串彩灯的第一次闪亮相互独立,且都在通电后的4秒内任一时刻等可能发生,然后每串彩灯以4秒为间隔闪亮,那么这两串彩灯同时通电后,它们第一次闪亮的时刻相差不超过2秒的概率是
( )
A.eq \f(1,4) B.eq \f(1,2) C.eq \f(3,4) D.eq \f(7,8)
(1)在区间[0,2]上任取两个实数a,b,则函数f(x)=x3+ax-b在区间[-1,1]上有且仅有一个零点的概率是 ( )
A.eq \f(1,8) B.eq \f(1,4)
C.eq \f(3,4) D.eq \f(7,8)
(2)(2012·湖北)如图,在圆心角为直角的扇形OAB中,分别以OA,
OB为直径作两个半圆.在扇形OAB内随机取一点,则此点取自阴影
部分的概率是 ( )
A.1-eq \f(2,π) B.eq \f(1,2)-eq \f(1,π)
C.eq \f(2,π) D.eq \f(1,π)
考点三 互斥事件与对立事件
例3 某项活动的一组志愿者全部通晓中文,并且每个志愿者还都通晓英语、日语和韩语中的一种(但无人通晓两种外语).已
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