八下古诗复习探究.docxVIP

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九语复习 主备人:晏朝建 PAGE \* MERGEFORMAT8 八年级下册古诗复习 一、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 唐朝 李白(侧重于背名句) 弃我去者,昨日之不可留;乱我心者,今日之多烦忧。 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。 译文: 弃我而去的昨天已不可挽留,扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。 万里长风吹送南归的鸿雁,面对此景,正可以登上高楼开怀畅饮。 你的文章就像汉代文学作品一般刚健清新。而我的诗风,也像谢朓那样清新秀丽。 我们都满怀豪情逸兴,飞跃的神思像要腾空而上高高的青天,去摘取那皎洁的明月。 好像抽出宝刀去砍流水一样,水不但没有被斩断,反而流得更湍急了。我举起酒杯痛饮,本想借酒消去烦忧,结果反倒愁上加愁。 啊!人生在世竟然如此不称心如意,还不如明天就披散了头发,乘一只小舟在江湖之上自在地漂流(退隐江湖)罢了。 1.诗人在这首诗中表达的思想核心是一个字: 愁 2.开头两句诗表现了作者什么样的心情?    “昨日”那些时日弃我而去,不能挽留;现在的时日扰乱着我的心,使我有许多烦忧,显示出诗人郁结之深,忧愤之烈,心绪之乱。 3.诗人在此诗中运用了比喻的方法,请举一例说说其作用。 示例一:逸兴、壮思本来很不容易说清,而诗人用“欲上青天揽明月”这一比喻很形象,很具体,使人容易理解。 示例二:诗人用“抽刀断水”比喻“举杯销愁”,使人更强烈地感受到了诗人理想与现实的矛盾不可调和,内心更加忧愁苦闷的心情。 4. 赏析“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”这一千古名句。(3分) 巧用比喻,将“举杯消愁愁更愁”比作“抽刀断水水更流”,生动形象地写出了用饮酒取醉的办法去解除忧愁,结果内心更加愁苦,愤懑,就像用刀切断水流,结果水反而流的更急。抒发了诗人虚度光阴、壮志难酬、报国无门的愁绪之浓,似水难断。 评分意见:本题共3分。分析手法及表达作用1分,分析句义1分,分析诗人的思想感情1分,意思对即可。 5.诗的最后两句表现出了诗人消极的态度,对此,你如何认识? 李白的理想与现实的矛盾在当时的条件下是无法解决的。因此,他总是陷于“不称意”的苦闷中。而且,只能找到“散发弄扁舟”这样一条摆脱苦闷的出路。这样做不免有些消极,但是他这样做也是在表示对恶势力的不屈服,表示与现实社会的决绝。 【鉴赏关键点】语言朴素,韵味深长,情感跌宕起伏,结构上跨度大;性格豪放坦率,怀才不遇、壮志难酬的苦闷与愤慨。 【思想内容】全诗写出了作者矛盾复杂的内心感受,既有年华虚度、壮志难酬的苦闷,又有盛赞汉代文章、建安风骨及谢朓诗歌的豪情,最后流露出消极出世的情绪。 二、《渔家傲》 北宋 范仲淹(重点) 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 【译文】 边境上秋天一来风景全异,向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。从四面八方传来的边地悲声随着号角响起。重重叠叠的山峰里,长烟直上落日斜照孤城紧闭。 喝一杯陈酒怀念家乡远隔万里,可是燕然还未刻上平胡的功绩,归期无法预计。羌人的笛声悠扬,寒霜撒满大地。征人不能入睡,将军头发花白,战士洒下眼泪。 1.抒发征戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是:人不寐,将军白发征夫泪。 2.上阕写了哪些景,有何作用? 答:?一是大雁南飞,二是边声四起,三是孤城落日。“雁去”“边声”“长烟”“落日”“孤城”,渲染出西北边地的荒漠、凄凉,和边塞将士时刻御敌的情况。也暗示出将士们的思乡之情。 3.主题:这首词是范仲淹在西北军中所作,表现了他决心守边御敌的英雄气概,同时也反映了守边战士的思乡之情。 4.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”表现了将士们怎样的思想感情? 答:强烈的爱国热情和浓重的乡思之情。 5.该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写边塞秋色 ,下阕写思乡之情,笔力雄健,感情沉郁。 6.“千嶂里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?试分析其作用。 群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城,作用:一是表现了边塞的悲凉、戍边生活的艰辛、军事事态的严重;二是为下文抒情做铺垫(蓄势)。 7、“人不寐,将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀? 抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。 8.上阕写景,这些景物有怎样的特征?其作用是什么? (答案:荒芜凄凉。渲染气氛,为下阕抒情作铺垫。) 9.下阕“燕然未勒归无计”一句,表达了作者怎样的思想感情? (答案:希望取得伟大的胜利,却又无从取胜,思念家乡却又有家难回的矛盾心情。爱国激情,浓重的乡思。) 三、《天净沙?秋思》 元代

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