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高中政治必修2新学案:第1课第3框政治生活:积极参与重在实践
第一课 第三框 政治生活:积极参与 重在实践
一、 学习目标
知道中国公民政治生活的主要内容,了解中学生参与政治生活的方式,说明公民参与政治生活的意义。
二、 学习重点、 难点
重点:政治生活的主要内容,参与政治生活的方式
难点:参与政治生活的方式
三、 导学达标
自主学习 梳理主干知识合作探究 共享探究成果1.阅读教材P12—P13第一自然段,掌握以下几个问题:
(1)我们政治生活的基本内容是
、 。
(2)参与社会主义民主政治建设。发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的?重要目标。为实现这一目标,必须坚持 、 ?
和?? ?的有机统一。
(3)生活在当代社会的中国人,都应该树立? 这既是社会主义民主政治的应有之义,也是构建社会主义和谐社会的内在要求。
2.阅读教材P13第二自然段 P14,掌握以下问题:
(1)参与政治生活,必须明确 。政治生活的内容更多地涉及? 和
的问题。认为政治与我无关、参与不参与政治生活无所谓的想法是 的,幻想脱离政治的想法是 的。
(2)参与政治生活,需要 。
(3)参与政治生活,贵在 。
情景探究
在临沂市创建旅游城市的工作中,某高中一年级(1)班学生积极参与“我为创建出份力”、“我为创建旅游城市添光彩”的活动,不仅认真清理了学校的周边环境,还参与了社区清理垃圾的劳动,并针对如何搞好我市“卫生死角”的清理工作,向市政府提出了建设性的意见,受到市政府的高度重视。
探究:
(1) 该班学生的举动主要涉及政治生活的哪些内容?
(2)该班学生参与政治生活的可贵之处是什么?表现出了哪些良好思想政治素质?
(3)如果让你就创建中国最佳旅游城市提出建议,你会向市政府提出哪些建议。
四、 当堂达标
选择题
1.(2011年高考?北京卷)某高中生的下列行为中,属于参加政治生活的有
①帮助居委会管理社区卫生②为患病同学捐款③向消费者协会投诉电脑质量问题④在互联网上参与交通管理问题讨论
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.网络议政,是2011年两会的热词。在两会之前,温家宝总理于2月27日下午与广大网友在线交流。据报道,访谈刚开始,网民仅通过新华网发展论坛发出的帖子就已超过10万条。这表明
A.公民积极参与政治生活,行使民主权利
B.网络议政是最受公民喜爱的民主形式C.我国为公民政治参与提供了完善的形式
D.公民越来越重视我国民主发展的进程
3.有些同学认为“政治与我无关,参不参与政治生活无所谓”。这种观点:
①错误,因为政治生活中的问题直接影响到人民民主的实现程度,与每个人的切身利益息息相关;②错误,如果每个人都采取漠然置之的态度,受损害的必然是全体人民的利益;③正确,因为每个公民有表达自己观点的自由;④正确,因为中学生的主要任务是学习,参与政治生活是以后的事
A.①②③ B.③④ C.①② D.①③
4.作为公民,我们青少年学生对待政治生活的正确态度是
A.政治是政府官员的事,与我无关
B.我是国家的一员。应积极参与政治生活,学会参与政治生活
C.我是学生,只要学习好就行了,不需要关心政治
D.政治变幻莫测,还是不参与为好
5.参与政治生活,贵在实践,只有不断实践才能不断提高思想政治素质。通过实践可以
①提高参与政治生活的能力 ②提高辨别是非的能力 ③提高参与政治生活的素养 ④使自己不犯政治性的错误
A.①②④ B.①③④
C.②③④ D.①②③
非选择题
6.广州市英豪学校初二学生周唯熹,利用假期走访调查了从化的13个村落的232处古居、祠堂、庙宇、阁楼,采写了《从化农村古建筑的现状调查与保护、利用的研究》的调查,他在调查报告中,向市政府和有关部门提出了有价值的意见和建议,引起了社会各界的广泛关注。因而,周唯熹也成为2010年“羊城小市长”评选中唯一来自民办学校的“小市长”。
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(1)试用政治生活主要内容的角度,谈谈“小市长”关注了哪些方面?
?
(2)“小市长”评选这件事,表明了什么?
参考答案
第一课第三框
情景探究:(1)该班学生的举动主要涉及政治生活中的行使政治权利、参与社会公共管理活动。
(2)可贵之处是注重实践,参与清理学校周边和社区卫生死角。具有主人翁责任感,权利意识与义务意识强,参与政治生活的热情高,参与政治生活的能力强,自觉地投身于政治生活之
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