高中数学圆和方程知识点.docVIP

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高中数学圆和方程知识点

高中数学圆与方程知识点分析 圆的方程:(1)标准方程:(圆心为A(a,b),半径为r) (2)圆的一般方程:() 圆心(-,-)半径 点与圆的位置关系的判断方法:根据点与圆心的距离与在大小关系判断 直线与圆的位置关系判断方法 (1)几何法:由圆心到直线的距离和圆的半径的大小关系来判断。 d=r 为相切,dr为相交,dr为相离。适用于已知直线和圆的方程判断二者关系,也适用于其中有参数,对参数谈论的问题。利用这种方法,可以简单的算出直线与圆相交时的相交弦的长,以及当直线与圆相离时,圆上的点到直线的最远、最近距离等。 (2)代数法:由直线与圆的方程联立得到关于x或y的一元二次方程,然后由判别式△来判断。△=0为相切,△0为相交,△0为相离。利用这种方法,可以很简单的求出直线与圆有交点时的交点坐标。 4.圆与圆的位置关系判断方法 (1)几何法:两圆的连心线长为,则判别圆与圆的位置关系的依据有以下几点: 1)当时,圆与圆相离;2)当时,圆与圆外切; 3)当时,圆与圆相交;4)当时,圆与圆内切; 5)当时,圆与圆内含; (2)代数法:由两圆的方程联立得到关于x或y的一元二次方程, 然后由判别式△来判断。△=0为外切或内切,△0为相交,△0为相离或内含。若两圆相交,两圆方程相减得公共弦所在直线方程。 5. 直线与圆的方程的应用:利用平面直角坐标系解决直线与圆的位置关系 题型一 求圆的方程 例1.求过点A( 2,0),圆心在(3, 2)圆的方程。 变式1求过三点A(0,0),B(1,1),C(4,2)的圆的方程,并求这个圆的半径长和圆心坐标。 解:设所求的圆的方程为:(也可设圆的标准方程求) ∵在圆上,所以它们的坐标是方程的解.把它们的坐标代入上面的方程,可以得到关于的三元一次方程组. 即 解此方程组,可得: ∴所求圆的方程为: ; 得圆心坐标为(4,-3). 变式2(01年全国卷.文)过点A (1,-1)、B (-1,1)且圆心在直线x+y-2=0上的圆的方程是( C ) 变式3.求圆心在直线上的圆C与y轴交于两点A(0,-4), B(0,-2)圆的方程。 解:圆心在线段AB的垂直平分线y =-3上,代入直线2x-y-7=0 得x=2? 变式4.求与x轴相切,圆心在直线3x-y=0上,且被直线y=x截得的弦长等于的圆的方程. ? 变式5.求圆关于直线3x-4y+5=0 的对称圆方程. 题型二 求轨迹方程与切线方程 例1.一曲线是与定点O(0,0),A(3,0)距离的比是的点的轨迹,求此曲线的轨迹方程 变式1.已知点P(10,0),Q为圆上一点动点,当Q在圆上运动时,求PQ的中点M的轨迹方程。 解:设M(x,y)为所求轨迹上任意一点Q(x0,y0). 因为M是PQ的中点,所以 (*) 又因为Q(x0,y0)在圆x2+y2=16上,所以x02+y02=16.将(*)代入得 (2x-10)2+(2y)2=16. 故所求的轨迹方程为(x-5)2+y2=4. 变式2.由动点P向引两条切线PA、PB,切点分别为A、B, ,求动点P的轨迹方程. 解:设P(x,y) 因为,所以 又因为,所以,即化简得 故所求的轨迹方程为 例2. 已知圆的方程是x2+y2=r2,求经过圆上一点M(x0,y0)的切线方程. 解:设P(x,y)为所求切线上的任意一点,当点M不在坐标轴上时,由OM⊥MP得kOM·kMP=-1,即·=-1,整理得x0x+y0y=r2.可以验证,当点M在坐标轴上时,P与M重合,同样适合上式,故所求的切线方程是x0x+y0y=r2. 变式:从点P(4,5)向圆(x-2)2+y2=4引切线,求切线方程. 解:把点P(4,5)代入(x-2)2+y2=4,得(4-2)2+52=29>4,所以点P在圆(x-2)2+y2=4外.设切线斜率为k,则切线方程为y-5=k(x-4),即kx-y+5-4k=0.又圆心坐标为(2,0),r=2.因为圆心到切线的距离等于半径,即=2,k=. 所以切线方程为21x-20y+16=0.当直线的斜率不存在时还有一条切线是x=4. 题型三 直线与圆的位置关系及圆与圆的位置关系 例1.(2006江苏高考)圆(x-1)2+(y+)2=1的切线方程中有一个是( C ) A.x-y=0 B.x+y=0 C.x=0 D.y=0 变式:(2006上海高考)已知圆x2-4x-4+y2=0的圆心是点P,则点P到直线x-y-1=0的距离是___________.答案: 变式2: 例2.判断下列两圆的位置关系,如果两

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