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高中生怎样更好地搞好人际关系呢
高中生如何更好地搞好人际关系呢
(2011-10-05 05:28:52)
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HYPERLINK /c.php?t=blogk=%C9%EA%C9%FAts=bpoststype=tag \t _blank 申生
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HYPERLINK /c.php?t=blogk=%D1%EE%D3%C0%C1%FAts=bpoststype=tag \t _blank 杨永龙
HYPERLINK /c.php?t=blogk=%C7%BF%C6%C8%D6%A2ts=bpoststype=tag \t _blank 强迫症
HYPERLINK /c.php?t=blogk=%D0%C4%C0%ED%CA%E8%B5%BCts=bpoststype=tag \t _blank 心理疏导
HYPERLINK /c.php?t=blogk=%D0%A3%D4%B0ts=bpoststype=tag \t _blank 校园分类: HYPERLINK /s/articlelist_1230736294_8_1.html \t _blank 心理问题疏导 申生:杨老师你好,为什么所有的人都离我而去,都不愿理睬我,难道我真的如此惹人嫌吗。我很迷茫,无奈…,我有决心,有把握战胜强迫症,在我看来,强迫症不过只是只纸老虎,你是不是觉得与我聊很烦呀!
杨永龙:呵呵,为什么烦呢?
申生:你每天像一位志愿者一般给予广大心理障碍者疏导沟通,你不觉得有点烦吗
杨永龙:呵呵,既然是志愿者,那么就是自己的选择,对自己的选择有什么可烦的呢
申生:嗯,也是!其实我也曾给我的网友们做过心理疏导,也许没有你讲得那么好,但我也觉得心慰,同时也可帮助自己
杨永龙:这非常好,只有有切身体验的人,才能更好的疏导别人,所以我认为你肯定是一个非常好的疏导者
申生:我也想总结出一本关于强迫症自我疏导的方法的书。
杨永龙:这非常好,我支持你
申生:嗯,我一直研究心理疏导疗法
杨永龙:强迫性思维症自我调节的关键是“顺其自然为当所为”
申生:嗯,
杨永龙:要正确地理解“顺其自然”首先我们就必须弄明白什么是“自然”,既要知道什么是“自然规律”。比如白天与黑夜的轮回、天气有阴晴风云雨雪,这些都是大自然的规律,它是不能人为控制的,我们就必须遵循、接受这些规律才会过得快乐。倘若我们整天都抱怨为什么会有黑夜,或者认为刮风和下雨是不应该的,那么就违背了“自然规律”,结果肯定是自找苦吃。
申生:可有些方面,我懂得确实非常有限,我也是在与心理学家交流(浏览他们的博客)的基础进行积累、总结,才稍微懂点皮毛
杨永龙:我们人的自身也有许多规律性的东西,比如情绪,比如大脑对知识信息的归类以及对压力的自我调节等等,都是有一定的自然规律的。这些规律性的东西是我们不能人为控制的,它本身有一套从发生到消退的程序。你接受它,遵循它,它很快就会走完自己的程序而结束,反之则会让自己陷入到困境之中而不能自拔。
申生:是呀,如果总是刻意地摆脱它,不从内心深处接受它,结果是越摆脱它越缠着你不放。我发现在我们身边有许多人都或多或少有点心理障碍,有的是感情,有的是人际,有的是学习、工作压力,有的是当今社会的生活压力…
杨永龙:我们的大脑在某个时间或地点会闪现出一些古怪的、乱七八糟的念头,这些念头有它自己的一套从发生到消失的自然过程。倘若你接受它存在,并知道它是毫无意义的,不理会它,那么它将不会影响你,很快就消失了。反之,你去注意它,你去和它辩论等,那么你就会被它束缚。
申生:杨老师,你认为像我们高中生如何更好地搞好人际关系呢
杨永龙:一般来讲,学生阶段的朋友是以思想、志向、爱好的相投而结为朋友的,这种朋友绝大多数是短期朋友,当然也就不是专一的无话不谈的朋友,而是广泛的所保留的朋友。既然是这个样子,那么我们就需要随着环境以及所属团体的变化,而不断更新朋友和交往范围来获得信息,扩大知识面,增长自己的才干和丰富社会、生活经验,这种更新当然要围绕着生活的中心和需要。
也就是说要结交多种类型的朋友,以满足各方面之所需。比如:能直陈自己的过错失误,开展批评的诤友;能给自己指点迷津,使自己少走弯路的导师;能够在学习上互助、情感上互慰、个性上互补的异性朋友;能相助于危机、困难之时的患难之友;能与自己一同从事感兴趣的文娱体育活动的娱乐型朋友等。从而为自己的发展和个性的完善创造良好的外部条件。在诸多朋友中,应特别注意对多交学习上能互助互励的同学。
要维系好朋友之间的关系,应该从以下几个方面入手。①和善
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