比较阅读留学巴黎及心血凝成的作品探究.ppt

《留学巴黎》 《心血凝成的作品》;教学目标;作者简介 冼星海（1905-1945）中国近现代著名的音乐家。原籍番禺，1905年5月出生于澳门。其父是船工，在冼氏未诞生时已经过世，自幼就与母相依为命，靠外祖父生活。1911年，时年六岁，其外祖父逝世，生活无靠，母子俩遂流落到马来亚。14岁那年，随母到新加坡，开始接触音乐，表现出与众不同的才华。1926年，到北京大学音乐传习所主修理论与小提琴，同时任该图书馆助理员，以维持生计。1929年他到法国深造，半工半读。1930年2月他到巴黎先后跟奥别多菲尔·加隆学小提琴和音乐理论。1931年考入巴黎音乐院作曲班，随印象派作曲家杜卡学习。1935年回到中国。先后为影片《夜半歌声》，《青年进行曲》和《壮志凌云》、话剧《日出》，《雷雨》，《太平天国》配乐。1937年7月7日抗日全面爆发，他参加了由洪深领导的上海救亡演剧二队到苏州等地宣???抗日，后离开到延安去。1939年他写出了著名的《黄河大合唱》。; ; ;同桌结合，分别快速阅读《留学巴黎》和《心血凝成的作品》两课主要内容（用自己的话概括出来）;两篇课文在写法上的不同之处;我失业过十几次，饿饭，找不到住处，一切的麻烦都来了;阅读创作《风》的文字，看与上面的平白直叙有何区别？;激思：为何把这一段写的如此详细，如此抒情呢？（从所在语段中找）;同样的内容，在《用心血凝成的作品》中又是如何体现的呢？;比较《留学巴黎》和《心血凝成的作品》两文写不同的写作方法 。请从以下方面比较