高中英语15_2Lesson2DifferentSchools练习北师大版必修5.docVIP

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高中英语15_2Lesson2DifferentSchools练习北师大版必修5

PAGE  PAGE 7 15-2Lesson 2 Different Schools练习 北师大版必修5 Ⅰ.单项填空 1.Was there any difficulty for you________her house? A.to find           B.finding C.to go D.going 解析: there be difficulty (in) doing sth.做某事有困难。 答案: B 2.George would certainly have attended the proceedings________. A.if he didn’t get a flat tire B.if the flat tire hadn’t happened C.had he not had a flat tire D.had the tire not flattened itself 解析: 意思是“若不是爆了胎,乔治肯定会参加游行”。 答案: B 3.Green vegetables________nutrients,________vitamin A and C. A.include;contain B.include;containing C.contain;include D.contain;including 解析: 这个句子的意思为:绿色蔬菜里富含营养,包括维生素A和维生素C。表示“构成整体”用contain,而表示构成整体的个体用include。 答案: D 4.Our school sports meeting will be________till next week because of the bad weather. A.put off B.put away C.put up D.put down 解析: 句意为“由于天气不好,校运会推迟到下周举行”。A项意为“延期”;B项意为“收起来,储存”;C项意为“张贴”;D项意为“镇压,记下”。 答案: A 5.No matter how frequently________,the works of Beethoven still attract people all over the world. A.performed B.performing C.to be performed D.being performed 解析: 句意为:不管贝多芬的作品上演得多么频繁,它们依然吸引着全世界的人们。 答案: A 6.It’s 15 years since the doctor________on his life’s research into the cure for this deadly disease. A.set out B.turned out C.made out D.took out 解析: 本题考查动词词组。此句可译为:那位医生研究治疗这种顽固疾病的方法已经15年了。set out出发,开始;turn out结果是,证明是;make out理解,辨认出;take out取出。只有set out符合句意,故选A。 答案: A 7.You’re welcome to come with us now in our car.________you could go later with Mary.It’s up to you. A.Alternatively B.Alternative C.To choose D.To alter 解析: alternatively adv.修饰第二个句子,意为“或者,另外”。 答案: A 8.Though he worked hard,he couldn’t________with his thought. A.keep B.keep out C.keep pace D.keep on 解析: keep pace with意思是“与……同步”。 答案: C 9.He________not have seen me,because I was not there. A.must B.need C.should D.could 解析: 句意为:他不可能见过我,因为当时我不在那儿。对过去发生事情的否定推测应用couldn’t/can’t have done结构,意为“不可能做过……”。must表示肯定性,不能用于否定句或祈使句中。 答案: D 10.This summer we will have________vacation,so we will go to Europe. A.two-month’s B.two m

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